矛盾是事物发展的源泉和动力优秀公开课教案

矛盾是事物发展的源泉和动… 高中思想政治       人教2003课标版

1、知识目标

（1）知道矛盾特殊性的含义。

（2）熟练掌握矛盾特殊性的三点表现。

 2、能力目标

从哲学中发现生活、理解生活和感悟生活，做到具体问题具体分析。

3、情感、态度与价值观目标

树立辩证法思想，自觉用具体问题具体分析的方法论指导自己的生活。

经过一段时间的学习，学生初步学会用辩证思维方式认识世界，思考问题，具备初步的抽象思维能力。但对于“矛盾”相关知识的理解仍然存在一定的困难，需要结合生活实际理解掌握。因此本课立足生活实际，结合学生日常生活实际和人生思考来设计教学活动，开展教学，取得了良好效果。

矛盾特殊性的含义；具体问题具体分析。

1、知识目标

（1）知道矛盾特殊性的含义。

（2）熟练掌握矛盾特殊性的三点表现。

 2、能力目标

从哲学中发现生活、理解生活和感悟生活，做到具体问题具体分析。

3、情感、态度与价值观目标

树立辩证法思想，自觉用具体问题具体分析的方法论指导自己的生活。

矛盾特殊性的含义；具体问题具体分析。

矛盾特殊性的含义

通过上节课的学习，我们知道事事有矛盾，时时有矛盾，矛盾具有普遍性和客观性。那么不同事物所包含的具体矛盾是一样的吗？带着问题进入今天的学习。

首先来看一个有趣的游戏

猜猜他是谁？

想一想是什么让你认出了他们？

总结：我们能轻松的认出他们，因为他们有鲜明的特点。世界上的事物各有特点，千差万别，事物为什么会有差别性呢？因为事物的矛盾都具有各自的特点，即特殊性。今天学习矛盾的特殊性。

一、矛盾特殊性

1、含义

矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点。

要更好的理解矛盾的特殊性，就要去发现矛盾特殊性的表现。表现在哪些方面呢，我们通过例子来看看。

2、表现

猜猜是哪位老师？

从这里，我们也可以看出来，我们所学的功课所研究的矛盾是不一样，不同的学科也正是根据矛盾的特殊性来划分的。

（1）不同事物具有不同的矛盾。因此世界上的事物各有特点，才有了千差万别的事物。

想一想：不同行业包含的不同的矛盾

不同事物有不同的矛盾，那么同一个事物发展过程中又具有那些特点呢，以我们的人生为例。

有人这样形容我们的一生：

童年是一场梦，

少年是一幅画，

青年是一首诗，

壮年是一部小说，

中年是一篇散文，

老年是一部哲学。

假设我们可以活到80岁，然后画一个时间轴，在轴上标明时间，在不同的时间段上，写出你想做的、你想实现的或是你想规划的。

思考：

（投影）同样的你，在不同时间段上，不同的人生阶段中，你想做的、你想实现的和你想规划的是一样的吗？为什么？

（2）同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。

请你举例说明同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾 。

1、你现在面临哪些方面的困惑和问题？

学习？生活？人际关系？理想与现实？……

2、在学习中，自己的优势与劣势各是什么？

思考：比较一下，自己所写的优势和劣势是一样的吗？这说明了什么？

（3）同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性

你能分析出以下矛盾双方的不同吗？矛盾具有特殊性，事物各有特点，发展不同阶段也各有特点，那我们我们应该如何认识事物和解决问题呢，矛盾特殊性的原理告诉我们应该具体问题具体分析。

3、方法论：具体问题具体分析

（1）含义  （2）地位  (3)重要性

下面有3瓶外表相似的气体，请用你们所学的知识把它们分开：（氢气、氧气、二氧化碳）

①具体问题具体分析是正确认识事物的基础

连连看：着火了，怎么办？

②具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键

 要具体问题具体分析，你能说出蕴含这一哲理的成语、俗语吗？你能举出违背具体问题具体分析的成语或者俗语吗？

整体感知：尝试构建知识体系，从整体上把握知识。

今天我们通过学习矛盾的特殊性原理及具体问题具体分析，一起感悟人生，解决生活中的一些问题，发现哲学就在我们身边，可以赋予我们生活的智慧和方法。让我们坚持具体问题具体分析，用哲学思辨人生，开启人生智慧之旅吧。

矛盾是事物发展的源泉和动力　

矛盾是事物发展的源泉和动力　

1、知识目标

（1）知道矛盾特殊性的含义。

（2）熟练掌握矛盾特殊性的三点表现。

 2、能力目标

从哲学中发现生活、理解生活和感悟生活，做到具体问题具体分析。

3、情感、态度与价值观目标

树立辩证法思想，自觉用具体问题具体分析的方法论指导自己的生活。

矛盾特殊性的含义；具体问题具体分析。

矛盾特殊性的含义

通过上节课的学习，我们知道事事有矛盾，时时有矛盾，矛盾具有普遍性和客观性。那么不同事物所包含的具体矛盾是一样的吗？带着问题进入今天的学习。

首先来看一个有趣的游戏

猜猜他是谁？

想一想是什么让你认出了他们？

总结：我们能轻松的认出他们，因为他们有鲜明的特点。世界上的事物各有特点，千差万别，事物为什么会有差别性呢？因为事物的矛盾都具有各自的特点，即特殊性。今天学习矛盾的特殊性。

一、矛盾特殊性

1、含义

矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点。

要更好的理解矛盾的特殊性，就要去发现矛盾特殊性的表现。表现在哪些方面呢，我们通过例子来看看。

2、表现

猜猜是哪位老师？

从这里，我们也可以看出来，我们所学的功课所研究的矛盾是不一样，不同的学科也正是根据矛盾的特殊性来划分的。

（1）不同事物具有不同的矛盾。因此世界上的事物各有特点，才有了千差万别的事物。

想一想：不同行业包含的不同的矛盾

不同事物有不同的矛盾，那么同一个事物发展过程中又具有那些特点呢，以我们的人生为例。

有人这样形容我们的一生：

童年是一场梦，

少年是一幅画，

青年是一首诗，

壮年是一部小说，

中年是一篇散文，

老年是一部哲学。

假设我们可以活到80岁，然后画一个时间轴，在轴上标明时间，在不同的时间段上，写出你想做的、你想实现的或是你想规划的。

思考：

（投影）同样的你，在不同时间段上，不同的人生阶段中，你想做的、你想实现的和你想规划的是一样的吗？为什么？

（2）同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。

请你举例说明同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾 。

1、你现在面临哪些方面的困惑和问题？

学习？生活？人际关系？理想与现实？……

2、在学习中，自己的优势与劣势各是什么？

思考：比较一下，自己所写的优势和劣势是一样的吗？这说明了什么？

（3）同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性

你能分析出以下矛盾双方的不同吗？矛盾具有特殊性，事物各有特点，发展不同阶段也各有特点，那我们我们应该如何认识事物和解决问题呢，矛盾特殊性的原理告诉我们应该具体问题具体分析。

3、方法论：具体问题具体分析

（1）含义  （2）地位  (3)重要性

下面有3瓶外表相似的气体，请用你们所学的知识把它们分开：（氢气、氧气、二氧化碳）

①具体问题具体分析是正确认识事物的基础

连连看：着火了，怎么办？

②具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键

 要具体问题具体分析，你能说出蕴含这一哲理的成语、俗语吗？你能举出违背具体问题具体分析的成语或者俗语吗？

整体感知：尝试构建知识体系，从整体上把握知识。

今天我们通过学习矛盾的特殊性原理及具体问题具体分析，一起感悟人生，解决生活中的一些问题，发现哲学就在我们身边，可以赋予我们生活的智慧和方法。让我们坚持具体问题具体分析，用哲学思辨人生，开启人生智慧之旅吧。