2013年下学期教研组工作职责

（1）每两周一次教研活动，组织教师学习教育方针政策和教育理论；
（2）组织教师学习本学科的课程标准，明确本学科的任务，讨论并确定分年级的教学要求；
（3）研究教材教法，务使每个教师逐步做到熟练掌握本学科的教材，掌握教学理论，不断改进教学方法；
（4）经常分析各年级教学情况和学生的学习质量，正确处理加强基础知识和学习兴趣培养、发展智力的关系；
（5）指导和检查教师认真钻研教材，认真备课。在“自备”的基础上，各备课组每周进行集备。
（6）帮助教学上有困难的教师尽快提高教学水平。根据本组教师不同情况，通过以老带新，加强教研组听课、评课交流、通过举行研究课、公开课等方式，采取切实有效措施保证本学科的整体教学质量。
（7）加强和改善资料的积累工作，树立教学资源开发意识。充分发挥本学科的图表、模型、幻灯片、工具书、课件等多种教具和教学资料的作用。
（8）制定本学科课外阅读、学科兴趣小组活动的计划，组织和指导教师开展课外活动。研究和准备开设选修课、校本课程，指导学生开展研究性学习。
（9）研究和规定阶段考、期中、期末考试命题的原则，组织好各年级的命题工作，开好试卷分析会，交流反思教学的经验和不足，准确统计成绩，掌握优秀率、及格率、平均分及提高率各项指标，并如实报送教务处。
（10）积极组织开展教科研工作。紧紧围绕学校主课题，根据教学实际，确定教研组、集备组和教师个人每学期的研究子课题，根据子课题进行教学研究，及时总结交流、推广先进经验。

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