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共1课时
29 数星星的孩子 小学语文 人教2001课标版 1教学目标引入揭示课题 你们数过星星吗？天上的星星数的清吗？让我们带着问题来看课文《数星星的孩子》 板书：12、数星星的孩子 二。检查预习情况 读生字卡片，朗读课文 三、提出学习目标 这节课我们初步了解课文内容 四、自学讨论交流 1、生自由朗读课文，找出要学的生字 2、教师出示生字，学生认读 板书：盘 仰 距 离 转 楚 刻 苦 著 撒 傻 隔 衡 （认读生字） 方法：（1）指名读生字 （2）指名组词 （3）指名领读生字，并组词 3、生读课文，注意读准字音，不多字，不少字 课堂小结 数星星的孩子是谁？他为什么要数星星？ 29 数星星的孩子 课时设计 课堂实录29 数星星的孩子 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】数星星的孩子引入揭示课题 你们数过星星吗？天上的星星数的清吗？让我们带着问题来看课文《数星星的孩子》 板书：12、数星星的孩子 二。检查预习情况 读生字卡片，朗读课文 三、提出学习目标 这节课我们初步了解课文内容 四、自学讨论交流 1、生自由朗读课文，找出要学的生字 2、教师出示生字，学生认读 板书：盘 仰 距 离 转 楚 刻 苦 著 撒 傻 隔 衡 （认读生字） 方法：（1）指名读生字 （2）指名组词 （3）指名领读生字，并组词 3、生读课文，注意读准字音，不多字，不少字 课堂小结 数星星的孩子是谁？他为什么要数星星？ Tags：星星,孩子,教学,实录,点评
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