| 一、指导思想 充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性，推动学校教育教学改革，提高办学质量，促进福田教育的均衡发展、内涵发展、特色发展、优质发展，为市民提供更多的优质学位，为福田经济社会的发展创设良好的环境。 二、激励原则 1．任务驱动：申报学校星级教师的专任教师，必须提出自己的任期工作计划和研修任务、工作措施等，并在任期内完成工作目标。 学校星级教师的主要职责：承担科研项目，开展校本科研，参与“教与学方式的转变”等学校教育教学改革与创新，形成对全校具有指导意义的教育教学实践成果，推动新学校行动研究等学校特色的形成；发挥示范、带头作用，积极承担校、区、市级公开课、试验课，举办学术报告（讲座）；承担学校、区级、市级的重要专项工作；培养、指导青年教师的专业发展，引领本学科（领域）师资建设，提升学校整体师资水平；引导学生的全面发展。 2．聘期管理：学校星级教师实行聘期管理，聘期为一年，连续聘任不受限制。学校对星级教师可以分级设定。 三、对象范围 1、一线教育、教学、科研工作人员，关注学科平衡，并适当向班主任倾斜。曾经被各级政府部门或教育行政部门授予各层级荣誉的教师（含特级教师），如果不申报本方案所指的学校星级教师，则不纳入本方案激励范围，上述人员申报后同样要参加选拔。 2、学校评定的星级教师人数，原则上不超过专任教师总人数的三分之一。 四、基本条件 1．福田区在编在岗专任教师。 2．完成规定的继续教育课时。 3．坚持在教学第一线，且担任本专业国家课程的教学工作，满工作量。 4．学校副校长、中层干部如果符合条件，可以申报。 5．具有下列情况之一的，不能选拔为学校星级教师。 受过党纪政纪处分的；查实发生重大师德师风、安全责任事故的；从事有偿家教的；年度考核基本称职及以下的；其它文件规定的违规违纪行为。 五、经费发放 1．学校星级教师的激励经费从区政府专项经费中支出，按学校（有多个校区的学校以校区为单位）专任教师人员规模划拨。 2．学校星级教师获得的激励资金，一学年发放十个月，分两次集中发放。 六、选拔管理 1．建立领导机构：各学校必须成立星级教师激励工作领导小组，由校长担任组长，负责学校星级教师激励方案的制订，人员的选拔、考核和管理。 2．形成方案细则：制订本校星级教师激励方案细则，要广泛征求教师意见，经学校教代会或者行政会表决通过，并报区教育局审批备案后执行。 3．做好公示工作：学校星级教师名单需在学校公示栏公示七个工作日。 4．各学校必须建立学校星级教师激励工作实施情况的详细档案资料。 5．区教育局组织对学校星级教师激励方案实施情况的检查，对违反本“指导意见”的学校，减少或取消拨付星级教师激励经费。 Tags：深圳市,福田区,学校,星级,教师  |
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