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共1课时
政府的责任:对人民负责 … 高中思想政治 人教2003课标版 1教学目标 2学情分析现在的教学更重要的是教学生如何学习,因而,我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从“学会”向“会学”转变,真正成为学习的主人。现在的教学更重要的是教学生如何学习,因而,我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从“学会”向“会学”转变,真正成为学习的主人。 3重点难点教学重点:教学重点:坚持对人民负责的原则 教学难点:政府的工作态度、工作作风、工作方法 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】政府的责任:对人民负责[一] 导入新课 讲新课前,我先问同学们一个问题:你们知道漳浦县的县长是谁吗?——苏孝道。 现在请同学们看第一个问题:假如你竞选漳浦县县长,只允许你给人民三条承诺,你会给人民哪三条承诺?(学生发言)同学们都谈的很好,确实提出了一些问题,但市长只能有一个,请同学们来看第二个问题:如果你是选民,你会选择哪个县长呢?原因是什么?我们可以投票选举。 (设计意图:采用投票选“县长”的方法调动学生的积极性,使其主动参与学习,自主思考。) 我们之所以都选择苏孝道当县长,就是因为他要解决的问题都是我们所关心、与我们密切相关的,他能提出这样的承诺,是因为在他的心里,人民才是最重要的,他做到了为人民服务,对人民负责。这就是我们今天要学习的内容:政府的责任:对人民负责。 [二] 讲授新课 一、政府的责任:对人民负责 请同学们看大屏幕上“为人民服务”五个大字。 我们知道,北京的中南海是我国中央政府所在地,在它的正门上赫然写着这几个字,“为人民服务”这五个字也同样出现在许多地方政府的门前,我们可以得出这样的结论: 为人民服务是政府的宗旨; 对人民负责是政府工作的基本原则。 那么,我们的政府是如何对人民负责的呢? 学生:坚持为人民服务的工作态度。 (一)、坚持对人民负责的原则 1、坚持为人民服务的工作态度 坚持为人民服务的工作态度就是说政府及其公职人员首先要牢固树立全心全意为人民服务、真心实意对人民负责的思想,在执行公务的时候不能损害人民的利益,以权谋私。 这些都是“形象工程” 请你来谈一谈对“形象工程”的看法。 (1)、增加了政府财政的开支; (2)、某些公职人员热衷追求个人的“社会影响”和“出镜率”,而不是着力解决老百姓生产、生活中的实际问题; (3)、会助长某些公职人员弄虚作假的不良风气。 2、作为政府的公职人员在工作中应有怎样的工作作风? 学生:树立求真务实的工作作风 2、树立求真务实的工作作风 求真务实的落脚点在两个字上“真”、“实”,真就是说政府及其公职人员要真抓实干,把各项工作一步一步展开、一项一项分解、一件一件落实;实就是说不能停留在口头上,而应该落实在行动中,要把工作的重点放在研究、解决人民群众生产、生活的紧迫问题上,使政府的工作经得起实践、群众和历史的考验。 3、坚持从群众中来到群众中去的工作方法 坚持从群众中来到群众中去的工作方法就是说政府及其公职人员应该通过多种渠道、多种方法、各种组织团体来广泛听取群众的意见和建议,诚心诚意为群众办实事、尽心竭力为群众解难事,坚持不懈为群众做好事。 (二)、求助有门,投诉有道 1、方式和途径 我们把同学们说的进行一下总结: (1)、开设热线电话 大家都知道我们漳州市哪些投诉电话?我们一起来看看漳州市各部门投诉电话。 (2)、发展电子政务 就我们漳州市来说,已经建立了“漳州市公民公共服务网”,大家看一下,可以说这是“一站式”的服务,上面有“市长信箱”,如果你有什么意见或建议,都可以通过“市长信箱”写信给市长,几秒钟后你的建议就会发到市长那里。 (3)、设立信访部门 我们学民主监督的渠道时学过,第一个方式就是:信访举报制度,让我们一起来看看漳州市人民政府信访局的位置。 (4)申请行政仲裁、行政复议和行政诉讼 当我们与别人的纠纷无法协调时,可以向政府申请行政仲裁; 当我们对政府机关的某个行政行为不服时,可以向上级机关申请行政复议或向人民法院提起行政诉讼。 2、公民向政府部门求助和投诉的意义 (1)、对公民:有助于解决自己面临的困难,维护自身的合法权益; (2)、对政府:有助于促使政府不断改进工作。 课堂小结:总结本课的重点和难点,请一位同学做课堂小结。 课堂练习: 漳州市市区交通流量高峰期的拥挤状况十分严重,群众对此反映强烈,这引起了市政府的高度重视,但他们没有盲目修建、扩建公路,而是在调查并听取各方面意见的基础上决定实行错时上下班制度,为此节省了10亿元的投资,取得了良好的经济和社会效益。 上述材料怎样体现该市政府坚持对人民负责的原则的? 板书设计: ? 政府的责任:对人民负责 (一)、坚持对人民负责的原则 1、工作态度——为人民服务 2、工作作风——求真务实 3、工作方法——从群众中来到群众中去 (二)、求助有门,投诉有道 1、方式和途径 2、意义
政府的责任:对人民负责 课时设计 课堂实录政府的责任:对人民负责 1第一学时 教学活动 活动1【导入】政府的责任:对人民负责[一] 导入新课 讲新课前,我先问同学们一个问题:你们知道漳浦县的县长是谁吗?——苏孝道。 现在请同学们看第一个问题:假如你竞选漳浦县县长,只允许你给人民三条承诺,你会给人民哪三条承诺?(学生发言)同学们都谈的很好,确实提出了一些问题,但市长只能有一个,请同学们来看第二个问题:如果你是选民,你会选择哪个县长呢?原因是什么?我们可以投票选举。 (设计意图:采用投票选“县长”的方法调动学生的积极性,使其主动参与学习,自主思考。) 我们之所以都选择苏孝道当县长,就是因为他要解决的问题都是我们所关心、与我们密切相关的,他能提出这样的承诺,是因为在他的心里,人民才是最重要的,他做到了为人民服务,对人民负责。这就是我们今天要学习的内容:政府的责任:对人民负责。 [二] 讲授新课 一、政府的责任:对人民负责 请同学们看大屏幕上“为人民服务”五个大字。 我们知道,北京的中南海是我国中央政府所在地,在它的正门上赫然写着这几个字,“为人民服务”这五个字也同样出现在许多地方政府的门前,我们可以得出这样的结论: 为人民服务是政府的宗旨; 对人民负责是政府工作的基本原则。 那么,我们的政府是如何对人民负责的呢? 学生:坚持为人民服务的工作态度。 (一)、坚持对人民负责的原则 1、坚持为人民服务的工作态度 坚持为人民服务的工作态度就是说政府及其公职人员首先要牢固树立全心全意为人民服务、真心实意对人民负责的思想,在执行公务的时候不能损害人民的利益,以权谋私。 这些都是“形象工程” 请你来谈一谈对“形象工程”的看法。 (1)、增加了政府财政的开支; (2)、某些公职人员热衷追求个人的“社会影响”和“出镜率”,而不是着力解决老百姓生产、生活中的实际问题; (3)、会助长某些公职人员弄虚作假的不良风气。 2、作为政府的公职人员在工作中应有怎样的工作作风? 学生:树立求真务实的工作作风 2、树立求真务实的工作作风 求真务实的落脚点在两个字上“真”、“实”,真就是说政府及其公职人员要真抓实干,把各项工作一步一步展开、一项一项分解、一件一件落实;实就是说不能停留在口头上,而应该落实在行动中,要把工作的重点放在研究、解决人民群众生产、生活的紧迫问题上,使政府的工作经得起实践、群众和历史的考验。 3、坚持从群众中来到群众中去的工作方法 坚持从群众中来到群众中去的工作方法就是说政府及其公职人员应该通过多种渠道、多种方法、各种组织团体来广泛听取群众的意见和建议,诚心诚意为群众办实事、尽心竭力为群众解难事,坚持不懈为群众做好事。 (二)、求助有门,投诉有道 1、方式和途径 我们把同学们说的进行一下总结: (1)、开设热线电话 大家都知道我们漳州市哪些投诉电话?我们一起来看看漳州市各部门投诉电话。 (2)、发展电子政务 就我们漳州市来说,已经建立了“漳州市公民公共服务网”,大家看一下,可以说这是“一站式”的服务,上面有“市长信箱”,如果你有什么意见或建议,都可以通过“市长信箱”写信给市长,几秒钟后你的建议就会发到市长那里。 (3)、设立信访部门 我们学民主监督的渠道时学过,第一个方式就是:信访举报制度,让我们一起来看看漳州市人民政府信访局的位置。 (4)申请行政仲裁、行政复议和行政诉讼 当我们与别人的纠纷无法协调时,可以向政府申请行政仲裁; 当我们对政府机关的某个行政行为不服时,可以向上级机关申请行政复议或向人民法院提起行政诉讼。 2、公民向政府部门求助和投诉的意义 (1)、对公民:有助于解决自己面临的困难,维护自身的合法权益; (2)、对政府:有助于促使政府不断改进工作。 课堂小结:总结本课的重点和难点,请一位同学做课堂小结。 课堂练习: 漳州市市区交通流量高峰期的拥挤状况十分严重,群众对此反映强烈,这引起了市政府的高度重视,但他们没有盲目修建、扩建公路,而是在调查并听取各方面意见的基础上决定实行错时上下班制度,为此节省了10亿元的投资,取得了良好的经济和社会效益。 上述材料怎样体现该市政府坚持对人民负责的原则的? 板书设计: ? 政府的责任:对人民负责 (一)、坚持对人民负责的原则 1、工作态度——为人民服务 2、工作作风——求真务实 3、工作方法——从群众中来到群众中去 (二)、求助有门,投诉有道 1、方式和途径 2、意义
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