第12课从计划经济到市场经济说课稿【一等奖】

第12课　从计划经济到市场… 高中历史       人教2003课标版

1、知识与能力：

⑴基础知识：十一届三中全会的召开及意义，工作中心的转移，改革开放的战略决策，家庭联产承包责任制，城市经济体制改革的措施，社会主义市场经济的概念。

⑵能力培养：培养学生利用主要矛盾与次要矛盾的方法分析十一届三中全会作出工作重心转移的重要决定；运用生产关系一定要适应生产力的原理，分析和理解经济体制改革的各项措施。

2、过程与方法：理解概念，分析探究问题，历史对比，专题讨论。

    3、情感态度与价值观：生产关系改革只有适应生产力的发展，才能推动经济发展；社会主义初期阶段需要长期坚持市场经济体制。

本课理论多，学生不易理解，运用学生已有的对改革开放的认识，调动学生学习的主动性和积极性，多提出问题引导学生思考、引导学生质疑。让学生在学思中主动探求、获得知识。同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法，调动学生的学习积极性，让学生主动参与教学过程，以培养学生思考、分析问题的能力，培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力。

第12课　从计划经济到市场经济　

第12课　从计划经济到市场经济　

• 优点:

  教学目标清晰；教学方法恰当，运用学生已有的对改革开放的认识，提出问题，引导学生思考、引导学生质疑。让学生在学思中主动探求、获得知识。调动学生的学习积极性，让学生主动参与教学过程，以培养学生思考、分析问题的能力，培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力。

• 缺点:

  无