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第10课中国民族资本主义的曲折发展优秀教案

日期:2016-1-20 15:34 阅读:
1课时

第10课 中国民族资本主义… 高中历史       人教2003课标版

1课程标准

了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实,探讨影响中国资本主义发展的主要因素;

探讨在半殖民地半封建的社会条件下,资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。

2学情分析

本课是第九课内容的延续,并且教材按“民国初期——抗日战争年代前后——国民党统治后期”的顺序叙述了民族工业曲折发展的史实,线索清晰,学生较易掌握。当然由于是高一学生,还不能过高估计学生的历史思维能力,其历史知识储备和认知水平很有限,特别是对不同时期影响资本主义发展因素的分析,教师应注意加强引导。

3重点难点

重点:民族工业的短暂春天。

难点:影响中国民族资本主义发展的主要因素。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】课堂导入

通过学生所熟悉的语文诗句,利用连线的方式,让学生了解中国民族资本主义经历的发展阶段和每个时期的发展概况。

活动2【活动】一、民族资本主义的初步发展

首先,通过四段材料让学生自己利用课本分析甲午中日战争以后中国民族资本主义初步发展的原因

最后通过表格的形式向学生展示中国民族资本主义初步发展的慨况及其影响


活动3【讲授】二、“短暂的春天”

首先通过表格向学生展示短暂春天的原因,重点讲述第三个和第五个原因。

其次展示短暂春天所产生的深远影响。

再次提问学生辛亥革命为中国的民族资本主义的发展提供了哪些条件?通过材料使学生了解一战期间中国民族资本主义发展的慨况。

最后让学生总结中国民族资本主义发展的特点。


活动4【讲授】三、国民政府统治前十年

通过表格重点让学生知道这一时期中国民族资本主义发展的原因。

活动5【活动】四、抗日战争时期

首先让学生自己找出这一时期民族资本主义日益萎缩的原因。

最后让学生通过齐读的方式了解官僚资本主义的概念。展示图片四大家族,以吸引学生的兴趣。



活动6【讲授】五、解放战争时期

首先展示表格,告诉学生这一时期民族资本主义陷入绝境的原因。

最后通过图片重点讲述国民政府滥发纸币所带来的危害。


活动7【活动】近代民族资本主义的曲折发展

通过合作探究的方式,让学生知道影响中国民族资本主义发展的主要因素。

第10课 中国民族资本主义的曲折发展 

课时设计 课堂实录

第10课 中国民族资本主义的曲折发展 

1第一学时     教学活动 活动1【导入】课堂导入

通过学生所熟悉的语文诗句,利用连线的方式,让学生了解中国民族资本主义经历的发展阶段和每个时期的发展概况。

活动2【活动】一、民族资本主义的初步发展

首先,通过四段材料让学生自己利用课本分析甲午中日战争以后中国民族资本主义初步发展的原因

最后通过表格的形式向学生展示中国民族资本主义初步发展的慨况及其影响


活动3【讲授】二、“短暂的春天”

首先通过表格向学生展示短暂春天的原因,重点讲述第三个和第五个原因。

其次展示短暂春天所产生的深远影响。

再次提问学生辛亥革命为中国的民族资本主义的发展提供了哪些条件?通过材料使学生了解一战期间中国民族资本主义发展的慨况。

最后让学生总结中国民族资本主义发展的特点。


活动4【讲授】三、国民政府统治前十年

通过表格重点让学生知道这一时期中国民族资本主义发展的原因。

活动5【活动】四、抗日战争时期

首先让学生自己找出这一时期民族资本主义日益萎缩的原因。

最后让学生通过齐读的方式了解官僚资本主义的概念。展示图片四大家族,以吸引学生的兴趣。



活动6【讲授】五、解放战争时期

首先展示表格,告诉学生这一时期民族资本主义陷入绝境的原因。

最后通过图片重点讲述国民政府滥发纸币所带来的危害。


活动7【活动】近代民族资本主义的曲折发展

通过合作探究的方式,让学生知道影响中国民族资本主义发展的主要因素。

任丽敏评论 
  • 优点:

    环节紧扣,逻辑清晰,课堂活跃

  • 缺点:

任丽敏评论第一学时 课堂导入
  • 优点:

    活动丰富

  • 缺点:

任丽敏评论重点难点
  • 优点:

    重难点突出

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任丽敏评论学情分析
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    分析到位

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任丽敏评论课程标准
  • 优点:

    标准明确

  • 缺点:

任丽敏评论 
  • 优点:

    环节紧扣,逻辑清晰,课堂活跃

  • 缺点:

Tags:10课,中国,民族,资本主义,曲折