12北京亮起来了优质课教案整理

日期:2016-1-20 15:33 阅读:

共1课时

12　北京亮起来了　小学语文人教2001课标版

1教学目标

1、会认15个生字，会写12个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。

3、增强对首都北京的热爱之情。

2重点难点

1、识记数量较多的生字。

2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

3、引导学生感受北京夜晚的美丽景色，产生对北京的热爱和向往。

3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】赏图引题，激发兴趣

课件出示北京颐和园、圆明园、长城、故宫、人民大会堂、国家图书馆的图片，师依图介绍北京。

问：北京给你留下什么印象，你有什么感受？

引入课题：刚才看到的都是北京白天的景色，今天我们要学的这篇课文讲的是北京晚上的景色（师借机板书课题）。齐读课题。从题目你能看出北京晚上景色最大的特点是什么？(生答“亮”)

活动2【讲授】预习检测

1、出示生词，全班齐读。

2、徒弟读给师傅听，师傅认真听，并纠正错误（对子合作读

3、检验效果：指名读。

活动3【讲授】初读课文

1、全班齐读课文。

2、出示一幅北京夜景图，请生用词语描述图片（可以用自己的词语，也可以用课文里面的词语）。

3、请生从课文中找到最能概括这幅图的句子。生找，师板书句子（灯的海洋，光的世界）。

4、齐读这句。

5、默读课文，找找课文中写了北京哪几个地方的景色？

活动4【活动】品读课文

（一）图片引学

1、读长安街夜景。

（1）出示图片，请生认真观察，从课文中找到描写这幅图的语句。（2）出示相关语句，全班齐读。

（3）读读这段话里你喜欢的词语。

（4）请生读出自己喜欢的词语，持不同意见的可以举手展示。

（5）出示长安街和银河对比图，让生观察它们的共同点，感受“长安街像银河从天而降”这个比喻句。

（6）从这幅图再次见证了北京是——生答：灯的海洋，光的世界。

2、读天安门夜景。

（1）同以上方法学，请男孩子读这段。

（2）点出中心句——灯的海洋，光的世界

3、读环形路的夜景。

（1）同以上方法学，这次请女孩子读

（2）感受“一座座立交桥犹如道道彩虹”这个比喻句，理解“犹如”，并用“犹如”说句子。

（3）点出中心句——灯的海洋，光的世界

4、读王府井、西单商业街夜景。同以上方法学，请左队读。

5、读故宫夜景。同以上方法学，依图理解“倒映”的意

6、最后一段，全班齐读，读出对北京的赞美。思。

（二）小组合作

1、用笔划出你喜欢的句子。

2、小组内读，把自己喜欢的句子读给组内成员听。教师巡视。

（三）小组展示

小组选读得最好的同学为代表上台展示。

活动5【练习】拓展提升

出示长沙贺龙体育馆夜景图，请生写写。

提示：可以像课文用比喻句，可以用课文里面的词语。

活动6【讲授】板书设计

12 北京亮起来了

灯的海洋

光的世界

12　北京亮起来了　

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