7.动能和动能定理名师教学视频（文字实录）

7.动能和动能定理　 高中物理       人教2003课标版

知识与技能：

1.理解动能的定义、表达式和单位。

2.会进行动能定理的推导。

3.理解动能定理的表述，会用动能定理解决基本力学问题，知道用动能定理解题的步骤。

过程与方法：

1、使学生掌握用推理方法得出动能表达式的方法。

2、通过确定与做功有密切联系的物理量的过程，发展学生的知识迁移能力。

情感、态度与价值观：

   通过对动能和动能定理的演绎推理，使学生从中领略到物理学中所蕴含的严谨的逻辑关系，激发学生对科学的好奇心与求知欲。

       在初中，学生已经知道了动能的定义，但是并没有接触到动能的表达式和动能定理。对于动能的表达式和动能定理的得出理解起来有一定的难度。通过前几节课对重力做功、重力势能和弹力做功、弹性势能的学习，学生已经对做功和能量的关系有了一定的认识，这个对于本节学习有了很大的帮助。动能定理的公式简单并不难记，但要全面、深入理解，牢固掌握且广泛应用比较困难，这一重点在课本中可以通过定理辨析和针对性的练习突破。高中生生活经验丰富，科学知识增多，对事物之间的内在联系了解得更深刻。他们能对事物之间的规律联系提出猜想即假设，并设计方案去检验假设。他们思维的完整结构基本形成，并趋于稳定。他们的分析与综合、抽象与概括、归纳与演绎、形式逻辑与辩证逻辑的能力较强。

【教学重点】

动能的定义式，动能定理及应用。

【教学难点】

  动能定理的理解及应用

7.动能和动能定理　

7.动能和动能定理