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14荷叶圆圆名师课堂实录

日期:2016-1-9 16:23 阅读:
徐琴  

地区: 四川省 - 南充市 - 嘉陵区

学校:金凤片和平小学

2课时

14 荷叶圆圆  小学语文       人教2001课标版

1教学目标

1.认识“荷、珠”等12个生字,会写“是、朵”等6个字。有主动识字的愿望。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3.能根据生活实际了解课文中字词句的意思。

4.能体会夏天的美好,感受夏天的情趣,产生保护环境的意识。

2学情分析

    让孩子们去郊游,感受夏天的美好,体会夏天的情趣,朗读夏天的诗歌,描绘夏天的景致。

    夏天是孩子们的,欢乐是孩子们的,梦想是孩子们的。本课既写了夏天的美好也写了夏天的情趣。激发了学生对夏天的向往和对课文的兴趣。

3重点难点

重点:识字、写字

难点:背诵课文

4教学过程 4.1 14.荷叶圆圆 评论(0)     教学目标

1.认识生字,正确书写生字。

2.正确、流利地朗读课文。

评论(0)     学时重点

认字、写字

评论(0)     学时难点

正确、流利地朗读课文

    教学活动 4.2 14.荷叶圆圆 评论(0)     教学目标

1.有感情地朗读课文,背诵课文。

2.根据生活实际理解课文。

3.产生保护环境的意识

评论(0)     学时重点

理解课文内容,有感情地朗读课文

评论(0)     学时难点

背诵课文

    教学活动

14 荷叶圆圆 

课时设计 课堂实录

14 荷叶圆圆 

114.荷叶圆圆     教学目标

1.认识生字,正确书写生字。

2.正确、流利地朗读课文。

    学时重点

认字、写字

    学时难点

正确、流利地朗读课文

    教学活动

Tags:荷叶,圆圆,名师课堂,实录