6伽利略对自由落体运动的研究第一课时教学设计

6　伽利略对自由落体运动… 高中物理       人教2003课标版

  
一、知识与技能
 1．了解落体运动研究的历史，了解近代实验科学产生的背景 。
 2．理解任何猜想和假说都需要有实验验证的重要性。

二、过程与方法
1．让学生初步体会抽象思维、提出假说、科学实验是进行科学
研究的重要思路和方法。
 2．通过史实了解伽利略研究自由落体规律的过程，体会其推理
方法的奥妙，同时了解猜想的必要性，感受探究规律的几个必要
过程和科学方法的重要性。
三、情感态度与价值观 
    从科学研究过程中体验探索自然规律的艰辛和喜悦，培养敢于坚持真理,勇于创新的科学精神和实事求是的科学态度。

  
一、知识基础
1、 学习了自由落体运动的概念
2、学习了匀变速直线运动的基本规律

二、心理思维特点
1、具备一定的观察能力
2、 思维比较活跃
3、 喜欢动手操作

 
重点：通过重现落体运动研究的历史，让学生亲临其境地了解伽利略对自由落体运动研究的过程，学习其科学思维方法和巧妙的实验构思。

 
难点 ：使学生体会“对现象一般观察—提出猜想—运用逻辑推理—实验对推理验证－对猜想进行修证（补充）—推广应用.”的科学探究方式。

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