14荷叶圆圆教学设计实例

地区： 湖北省 - 襄阳市 - 南漳县

学校：南漳县城关镇徐庶庙小学

14　荷叶圆圆　 小学语文       人教2001课标版

知识与技能：

复习“荷、珠”等12个生字，引导学生在自主、合作的学习环境中，能正确、流利、有感情地朗读课文；能背诵课文；培养学生的语言表达能力、想像能力、表演能力。 

过程与方法

在读中体会荷叶带给四位小伙伴的快乐，在读中感悟语言文字的美。

情感、态度与价值观：

联系学生生活经验理解课文内容，使学生初步感受夏天和大自然的美好。

重点：读懂课文，在读中体会荷叶带给四位小伙伴的快乐，感悟语言文字的美。

难点：指导学生充分体会荷叶带给四位好朋友的快乐。

秦琴评论教学目标

• 优点:

  教学目标明确，思路清晰。

• 缺点:

  无

秦琴评论重点难点

• 优点:

  重点和难点的提出与处理得当，抓住了关键

• 缺点:

  无

廖荣静评论重点难点

• 优点:

  重点和难点的提出与处理得当，抓住了关键，能以简驾繁，所教知识准确

• 缺点:

  无

廖荣静评论教学目标

• 优点:

  1、教学目标全面、具体、明确、符合大纲、教材和学生实际。 2、教学目标达成意识强，贯穿教学过程始终

• 缺点:

  无

肖爱玲评论学情分析

• 优点:

  学生参与面广。

• 缺点:

  无

刘敏杰评论重点难点

• 优点:

  教学重点突出。

• 缺点:

  无。

刘敏杰评论教学目标

• 优点:

  教学目标明确。

• 缺点:

  无。

Tags：荷叶,圆圆,教学设计,实例