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1 牛顿第一定律课件配套优秀获奖教案

日期:2016-1-8 11:20 阅读:
1课时

1 牛顿第一定律  高中物理       人教2003课标版

1教学目标

知识与技能

    1.理解力和运动的关系,知道物体的运动不需要力来维持.

    2.理解牛顿第一定律,知道它是逻辑推理的结果,不受力的物体是不存在的.

    3.理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度.

    过程与方法

    培养分析问题的能力,要能透过现象了解事物的本质,不能不加研究、分析而只凭经验,对物理问题决不能主观臆断.正确地认识力和运动的关系.

    情感态度与价值观

    1.培养科学研究问题的态度.

    2.利用生活中的例子来认识惯性与质量的关系.鼓励学生大胆发言,并学以致用.

2学情分析

让学生通过动手实验和利用贴近学生生活的实例,达到突破重难点的目的.

3重点难点

一、教学重点

  1.理解力和运动的关系.

    2.理解牛顿第一定律,知识惯性与质量的关系.

二、教学难点

惯性与质量的关系.

4教学过程 4.1第一学时    教学活动 活动1【讲授】牛顿第一定律

1 牛顿第一定律 

课时设计 课堂实录

1 牛顿第一定律 

1第一学时     教学活动 活动1【讲授】牛顿第一定律

Tags:牛顿,第一,定律,课件,配套