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14荷叶圆圆课件配套优秀公开课教案设计

日期:2016-1-8 11:17 阅读:
陈春娇  

地区: 福建省 - 厦门市 - 翔安区

学校:厦门市翔安区马巷中心小学

1课时

14 荷叶圆圆  小学语文       人教2001课标版

1教材分析:荷叶圆圆的、绿绿的,荷叶是夏天里一首清凉的小诗,荷叶是阳光下跳动的音符,小水珠喜欢荷叶,小蜻蜓喜欢荷叶,小青蛙和小鱼儿也喜欢荷叶。这是一篇轻快活泼的散文诗,形象生动地描写了充满童趣的夏天,让孩子们在触摸生机勃勃的荷叶中来体验小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的快乐心情。 2教学目标:1.能认识“荷、珠”等12个生字,有主动识字的愿望。3.教师具体指导学习第二自然段,然后3-5自然段,学生自主合 3重点难点:1.正确、流利、有感情地朗读课文。 4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】(一)激趣导入 提示课题

14 荷叶圆圆 

课时设计 课堂实录

14 荷叶圆圆 

1第一学时     教学活动 活动1【导入】(一)激趣导入 提示课题

Tags:荷叶,圆圆,课件,配套,优秀