21世纪教育网,教育资讯交流平台

11美丽的小路教学设计与反思

日期:2016-1-6 13:11 阅读:
黎真  

地区: 湖南省 - 岳阳市 - 临湘市

学校:五里乡新群小学

1课时

11 美丽的小路  小学语文       人教2001课标版

1教学目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.借助动作、实物,理解字词意思,了解课文内容。培养学生收集、整理、反馈资料的能力。

3.激发学生环保意识,让学生有参加卫生扫除的愿望,自觉维护环境卫生。

2学情分析

经过近一年的学习,学生具有一定的识字和朗读能力,懂得借助课文注音初读课文。大部分学生在阅读方面逐渐产生了兴趣,并且求知欲强,思维较活跃,乐于表达交流,乐于表演。但低年级学生注意力极容易分散,对形式单调的课堂教学比较不感兴趣。

3重点难点

教学重点是:有感情地朗读课文。

教学难点是:紧扣课文语言文字,抓住关键词,体会第8自然段。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

11 美丽的小路 

课时设计 课堂实录

11 美丽的小路 

1第一学时     教学活动

Tags:美丽,小路,教学设计,反思