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共1课时
2.1.1 函数 高中数学 人教B版2003课标版 1教学目标1.函数 (1)了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念. (2)在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数. (3)了解简单的分段函数,并能简单应用. (4)理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义,结合具体函数,了解函数奇偶性的含义. (5)会运用函数图象理解和研究函数的性质. 2.指数函数 (1)了解指数函数模型的实际背景. (2)理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算. (3)理解指数函数的概念,并理解指数函数的单调性与函数图象通过的特殊点. 3.对数函数 (1)理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用. (2)理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点. (3)了解指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数(a>0,且a≠1). 2学情分析导数在研究函数中的应用 (1)了解函数单调性和导数的关系,能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(对多项式函数一般不超过三次). (2)了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(对多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(对多项式函数一般不超过三次). 10.生活中的优化问题 会利用导数解决某些实际问题. 11.定积分与微积分基本定理 (1)了解定积分的实际背景,基本思想及概念. (2)了解微积分基本定理的含义. 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动2.1.1 函数 课时设计 课堂实录2.1.1 函数 1第一学时 教学活动Tags:2.1.1,函数,一课,时评,课稿
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