3.1.1 方程的根与函数的零点特级教师教学实录

3.1.1　方程的根与函数的… 高中数学       人教A版2003课标版

1.理解函数（结合二次函数）零点的概念，领会函数零点与相应方程要的关系，掌握零点存在的判定条件．

2.通过观察二次函数图象，并计算函数在区间端点上的函数值之积的特点，找到连续函数在某个区间上存在零点的判断方法．

学法：学生在老师的引导下，通过阅读教材，自主学习、思考、交流、讨论和概括，从而完成本节课的教学目标。
教学用具：多媒体投影仪。

重点: 函数零点的概念及存在性的判定．

难点: 函数零点的确定．

3.1.1　方程的根与函数的零点

3.1.1　方程的根与函数的零点