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共1课时
1.1.1 柱、锥、台、球的… 高中数学 人教A版2003课标版 1教学目标1.认识组成我们的生活世界的各种各样的多面体; 2.认识和把握棱柱、棱锥、棱台的几何结构特征; 3.了解多面体可按哪些不同的标准分类,可以分成哪些类别. 2学情分析通过直观感受空间物体,从实物中概括出多面体的几何结构特征,提高观察、讨论、归纳、概括的能力;感受空间几何体存在于现实生活周围,增强学习的积极性,培养空间想象能力. 3重点难点1.认识组成我们的生活世界的各种各样的多面体; 2.认识和把握棱柱、棱锥、棱台的几何结构特征; 3.了解多面体可按哪些不同的标准分类,可以分成哪些类别. 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动1.1.1 柱、锥、台、球的结构特征 课时设计 课堂实录1.1.1 柱、锥、台、球的结构特征 1第一学时 教学活动Tags:1.1.1,结构,特征,教案
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