18借生日第二课时教学实录

18　借生日 小学语文       人教2001课标版

  1、认识12个生字，会写"今、正、雨、两"4个字。认识2个偏旁"饣、牛"
  2、正确、流利、有感情地朗读课文
  3、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因

学生的阅读能力有待提高。语文学科具有工具性与人文性相统一的课程特点，不论从语文学科的工具性还是人文性上看，培养能感悟、会理解、有思想、善交流的人是语文学科的主要任务。

认识本课的生字和朗读课文，从故事中了解母女间的情感

 1、认识12个生字，认识2个偏旁"饣、牛"
 2、正确、流利、有感情地朗读课文
 3、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因。

认识生活和朗读课文

认识生活和朗读课文，从故事了解母女间的情感

1、正确、流利有感情地朗读课文
2、练习书写本课4个生字
 3、指导完成课后练习读读说说

1、正确、流利有感情地朗读课文

 认识本课的生字和朗读课文，从故事中了解母女间的情感

18　借生日

18　借生日

 1、认识12个生字，认识2个偏旁"饣、牛"
 2、正确、流利、有感情地朗读课文
 3、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因。

认识生活和朗读课文

认识生活和朗读课文，从故事了解母女间的情感

• 优点:

  教学目标明确，教学重难点清晰。

• 缺点:

  把教学过程再完善一些。