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王小红
地区： 河南省 - 开封市 - 开封县 学校：开封县范村乡许墩小学 共1课时6 胖乎乎的小手 小学语文 人教2001课标版 1教学目标1 、认识“胖、喜”等13
个生字，会写“看、着”等 6 个字；学习新偏旁“刂” 2 、正确、流利、有感情地朗读课文 3 、养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和举动 2学情分析认识“胖、喜”等 13 个生字，会写“看、着”等 6 个字；学习新偏旁“刂” 3重点难点1 、教学重点：认字和朗读课文，让那个学生自读、自悟，懂得文中蕴含的道理 2 、教学难点：养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和举动 4教学过程 4.1 第一学时初读课文，认读生字自由读课文自由读课文自由读课文，标上自然段。把不懂读难读的字用圆圈圈出来并对照着拼音多读几遍，直到读准读顺为止，齐读课文。【2再读课文】1，生字词我们都会读了，课文肯定也能读得很好的。数数课文一共有几个自然段？标上自然段的序号。2，我想请6位同学来读课文，每位同学读一个自然段。3，其他同学认真听，边听边想，全家人都喜欢什么东西？ 教学活动 活动1【导入】胖乎乎的小手1 、猜谜语 2 、角色表演 3 、板书示范 6 胖乎乎的小手 课时设计 课堂实录6 胖乎乎的小手 1第一学时初读课文，认读生字自由读课文自由读课文自由读课文，标上自然段。把不懂读难读的字用圆圈圈出来并对照着拼音多读几遍，直到读准读顺为止，齐读课文。【2再读课文】1，生字词我们都会读了，课文肯定也能读得很好的。数数课文一共有几个自然段？标上自然段的序号。2，我想请6位同学来读课文，每位同学读一个自然段。3，其他同学认真听，边听边想，全家人都喜欢什么东西？ 教学活动 活动1【导入】胖乎乎的小手1 、猜谜语 2 、角色表演 3 、板书示范 Tags：胖乎乎,小手,教学设计,第一,课时
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