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归园田居（其一） 高中语文 人教2003课标版 1教学目标1、 解读田园风光构成的意境。 1古诗初步接触，鉴赏方法欠缺； 2陶渊明生平了解不多，对其诗歌主旨了解不深入。
3重点难点 理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污，热爱田园生活地精神，学习其高尚的理想志趣和坚定的人生追求。 1导入：讨论舍得 2作者介绍。 3分析题目，得出信息 4探讨：从何而归；为何而归；归向何处；归去怎样 5总结 6拓展 归园田居（其一） 课时设计 课堂实录归园田居（其一） 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】归园田居1导入：讨论舍得 2作者介绍。 3分析题目，得出信息 4探讨：从何而归；为何而归；归向何处；归去怎样 5总结 6拓展 Tags：园田,其一,多媒体,教学设计,及其
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