a o e教案和学案内容

a　o　e　　 小学语文       人教2001课标版

1、 说说汉语拼音的作用和重要性。

2、 教说儿歌：汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助说好普通话，我们一起学好它。

1、 出示挂图，指导观察、说话。

2、总结图意，教儿歌：公鸡喔喔啼，白鹅呃呃叫。小学生，上学校，见了阿姨问声早。

揭示课题：今天我们学第一课a,o,e

1、学习a 读音。

教师范读，指导学生观察口型，听准读音，体会发音方法，自行试读。

教顺口溜：嘴巴张大a a a。

2、依次分别学习o和e。方法同上。

3、 小结谈话：a o e 都是单韵母，单韵母一共有六个，我们今天先学三个。

、出示字母卡片，学生顺着读，再打乱顺序读。

2、 指导书写。挂出四线格小黑板。

（1）  认识四线格。

（2）  教师依次范写a o e。

1、 自己认读拼音卡片。

2、 练习在四线格描红本上写a o e 各一行。

a　o　e　　

a　o　e　　

1、 说说汉语拼音的作用和重要性。

2、 教说儿歌：汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助说好普通话，我们一起学好它。

1、 出示挂图，指导观察、说话。

2、总结图意，教儿歌：公鸡喔喔啼，白鹅呃呃叫。小学生，上学校，见了阿姨问声早。

揭示课题：今天我们学第一课a,o,e

1、学习a 读音。

教师范读，指导学生观察口型，听准读音，体会发音方法，自行试读。

教顺口溜：嘴巴张大a a a。

2、依次分别学习o和e。方法同上。

3、 小结谈话：a o e 都是单韵母，单韵母一共有六个，我们今天先学三个。

、出示字母卡片，学生顺着读，再打乱顺序读。

2、 指导书写。挂出四线格小黑板。

（1）  认识四线格。

（2）  教师依次范写a o e。

1、 自己认读拼音卡片。

2、 练习在四线格描红本上写a o e 各一行。

• 优点:

  教法注意提示认知规律和学法指导，体现扬长教育思想 , 作业设计合理

• 缺点:

  语言不够精炼