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涉江采芙蓉课时教案

日期:2015-12-18 17:20 阅读:
1课时

涉江采芙蓉 高中语文       人教2003课标版

1教学目标

1 知识目标:①掌握古诗创作中婉曲的手法,并能够灵活运用
              ②熟读并背诵这首诗歌
  2 能力目标:运用想象描摹诗歌的艺术画面
  3 情感目标:古诗中“思乡怀人”情感的审美价值

2学情分析

学生刚进入高中的古代诗歌鉴赏,对其要求及方法还很陌生,尤其前三课不是太简单(如《诗经》篇章),就是太难(像《离骚》),或是太长(如《孔雀东南飞》),都只是让学生初步认识古代诗歌的特点,这首诗歌才开始真正引领学生进入高中的古代诗歌鉴赏领域。新课标鼓励学生作个性化解读,我们还可以引导学生就此作些探索。

3重点难点

掌握并能运用婉曲手法

4教学过程 4.1 第一学时 评论(0)     新设计     教学活动

涉江采芙蓉

课时设计 课堂实录

涉江采芙蓉

1第一学时     新设计     教学活动

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