| 共2课时 a o e 小学语文 人教2001课标版 1教学目标1、学会ａ、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调ａ、o、e的音。 3、认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。 2学情分析大多数学生学习态度较端正,学习积极性较高,学习习惯良好 3重点难点1、掌握a、o、e的四个声调 2、能直接读出带声调的aoe的音 4教学过程 4.1第一学时评论(0) 教学目标1、学会ａ、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写 2、引入四线格 评论(0) 学时重点1、能直接读出带声调的aoe的音 2、熟记aoe的字形 评论(0) 学时难点1、能直接读出带声调的aoe的音 2、熟记aoe的字形 教学活动 活动1【导入】学会a、o、e三个单韵母，能读准字母音，认清字母形。第一部分学习三个单韵母ａ、o、e，配有一幅图画。 图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ａ的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示ａ的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上游，“鹅”提示e的音，鹅在水中的倒影提示e的形。 第二部分 1、教师师范读a：发音时嘴巴要张大，读音要拉长些。（出示卡片a.o.e，板书a.o.e） 2、学生跟读 3、指名读 活动2【讲授】巩固和熟记a,o,e的音和形1、给同学们读一个小故事,喜欢吗?教师先读一个带有注音的有趣的小故事，告诉学生学会aoe就能学会汉语拼音，这样自己就能阅读注音读物了激发学习的乐趣。 2、让同学们发挥想象如何巧记aoe。 3、教读儿歌： a:我说a，你对a，嘴巴张大aaa。字母a，在哪里？ 医院里，见到a。口腔检查要说a，身体健康不生病，宝宝张嘴 o:我说o，你对o。小朋友学学我，嘴巴圆圆ooo。 大公鸡，最勤快。清早起来跑出窝，要问公鸡干啥去，大声打鸣ooo。 e:我说e，你对e。小小豆芽就是e，你要问我怎么读，扁扁嘴巴eee。 小朋友们来来来，一起河边去看鹅，白毛红掌水中游，伸长脖子来唱歌。 活动3【导入】认识四线格1、（教师指着黑板上的四线格）你发现了什么？ 2、教师讲授：四线三格最上面的一条线叫第一线，第二条线叫第二线，第三条线叫什么线？第四条线叫什么线？ 3、教师告诉学生上格、中格、下格。 4.2第二学时评论(0) 教学目标1、学习使用四线格，培养良好的的写字习惯 2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带声调的aoe音 1、a、o、e韵母带调一口呼是重点。 2、字形要规范。 读准韵母的二声和三声是难点 1、请大家仔细观察课本上汽车的走势，谁能分别说一说汽车是怎么走的？ 2、第一声：ˉ汽车平地走 第二声：ˊ汽车上坡 第三声：ˇ汽车下坡又上坡 第四声：ˋ汽车下坡 3、我们先给a戴上一声的帽子，读1（板书：1）范读，指名读，一声要读得很平，记住：一声平。 4、出示二声符号）这是二声，把它戴在a上，读2（板书：2）范读，指名选，二声要往上扬，记住：二声扬。 5、（出示三声符号）这是三声符号，戴在a上后，a要读成3（板书：3）范读，指名读，三声发音时要拐旁，叫“三声拐弯”，再指名读，齐读。 6、（出示四声符号）这是四声符号，a戴上它后就读4（板书：4）范读，指名读，发四声的音要向下降，叫做“四声降”，指名读，齐读。 7、齐背儿歌：一声平、二声扬、三声拐弯、四声降。 a o e 课时设计 课堂实录a o e 1第一学时 教学目标1、学会ａ、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写 2、引入四线格 学时重点1、能直接读出带声调的aoe的音 2、熟记aoe的字形 学时难点1、能直接读出带声调的aoe的音 2、熟记aoe的字形 教学活动 活动1【导入】学会a、o、e三个单韵母，能读准字母音，认清字母形。第一部分学习三个单韵母ａ、o、e，配有一幅图画。 图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ａ的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示ａ的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上游，“鹅”提示e的音，鹅在水中的倒影提示e的形。 第二部分 1、教师师范读a：发音时嘴巴要张大，读音要拉长些。（出示卡片a.o.e，板书a.o.e） 2、学生跟读 3、指名读 活动2【讲授】巩固和熟记a,o,e的音和形1、给同学们读一个小故事,喜欢吗?教师先读一个带有注音的有趣的小故事，告诉学生学会aoe就能学会汉语拼音，这样自己就能阅读注音读物了激发学习的乐趣。 2、让同学们发挥想象如何巧记aoe。 3、教读儿歌： a:我说a，你对a，嘴巴张大aaa。字母a，在哪里？ 医院里，见到a。口腔检查要说a，身体健康不生病，宝宝张嘴 o:我说o，你对o。小朋友学学我，嘴巴圆圆ooo。 大公鸡，最勤快。清早起来跑出窝，要问公鸡干啥去，大声打鸣ooo。 e:我说e，你对e。小小豆芽就是e，你要问我怎么读，扁扁嘴巴eee。 小朋友们来来来，一起河边去看鹅，白毛红掌水中游，伸长脖子来唱歌。 活动3【导入】认识四线格1、（教师指着黑板上的四线格）你发现了什么？ 2、教师讲授：四线三格最上面的一条线叫第一线，第二条线叫第二线，第三条线叫什么线？第四条线叫什么线？ 3、教师告诉学生上格、中格、下格。 Tags：eppt,课件,教学,实录  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
