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心音共鸣写触动心灵的人和事优秀教案设计

日期:2015-12-17 16:03 阅读:
1课时

心音共鸣 写触动心灵的人… 高中语文       人教2003课标版

1教学目标

1,认识到作文构思中发散思维的重要性。2,如何在作文构思中运用发散思维。

2学情分析

学生每次在写作文的时候,都抱怨无话写,偏题,立意无能。关键是因为他们花在构思上 的时间不够,力度不够,思维没有彻底放开。

3重点难点

重点:如何在作文构思时将思维打开,尽量多想些立意,然后从中选择最合适而且考生感觉最有话写的。

难点:构思材料的时候如何从点到面,由此及彼从而让作文有深度有宽度。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

心音共鸣 写触动心灵的人和事 

课时设计 课堂实录

心音共鸣 写触动心灵的人和事 

1第一学时     教学活动

Tags:心音,共鸣,触动,心灵,人和