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聂菊彬
地区: 湖北省 - 潜江市 - 学校:潜江市王场镇王场初级中学 共1课时第14课 难忘九一八 初中历史 人教2001课标版 1教学目标一、知识与能力 (1)知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始,知道西安事变和简述七七事变的史实及其影响。 (2)以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 (3)列举正面战场和敌后战场的抗日史实。 (4)知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容;了解日本投降的史实。 (5)通过对九一八事变、西安事变、七七事变、南京大屠杀等的概述,培养学生简述历史事件的能力;培养学生初步运用历史唯物主义基本观点分析认识历史的能力。 二、过程与方法 引导学生自主学习和合作探究,让学生学会归纳整理历史史实的方法和掌握历史结论的方法。 三、情感态度与价值观 通过学习九一八事变等,培养学生的爱国主义精神和民族责任感,使学生认识到日本侵略军的野蛮行径和中国共产党的伟大,树立为人类和平、民主,进步事业而奋斗的信念。 2重点难点 一、重点:了解抗日战争的基本史实,包括:九一八事变、西安事变、卢沟桥事变、南京大屠杀、抗战时期的三大战役(平型关大捷、台儿庄战役、百团大战)、中共七大的召开、抗日战争的胜利等。 二、难点:对南京大屠杀的认识和分析抗日战争胜利的历史意义。 3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 第14课 难忘九一八 课时设计 课堂实录第14课 难忘九一八 1第一学时 教学活动Tags:14课,难忘,九一八,优质,教案
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