心音共鸣写触动心灵的人和事第一课时教学设计

心音共鸣　写触动心灵的人… 高中语文       人教2003课标版

1、学习细节描写在记叙文中的运用，感受细节描写的魅力。

2、提高记叙文的写作能力。

细节描写在记叙文中的运用

月考作文评讲： 记叙文之细节美

高一级语文  汤丽珍  第15周星期五

【学习目标】

1、学习细节描写在记叙文中的运用，感受细节描写的魅力。

2、提高记叙文的写作能力。

【学习重点】

   细节描写在记叙文中的运用

【学习方法】

   讲、评、练结合

【学习过程】

一、温故知识

细节描写包括：

语言、外貌、神态、动作、心理、环境等描写。

二、原题回放：

作文：请以“那一刻，我_______了”为题作文

要求：（1）把题目补充完整；

（2）写一篇不少于700字的记叙文

（3）不得套作，不得抄袭。

三、审题重点：

1、 “那一刻”，是过去的某一瞬间、短暂的一幕。可以是一个细节，一个特写镜头，一个动人的场面。

▲写作时要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘。

2、横线上的补充部分：“我______了”，可补充表情态动作的词语或短语。

如“流泪”“感动”“长大”“后悔”“笑”等，着重写出”我”的行动表现、心理感受或情感变化。

▲写作时“我怎么了”也要具体写出来，不能空洞笼统，可围绕“为何”、“如何”通过细节展现出来。

▲指出本次作文存在最主要问题：缺乏细节描写

“那一刻”：没有通过细节展现出来

            “我怎么了” ：也没有具体深化出来

四、范文赏析：

例文①《那一刻，我流泪了》

1、找出文中哪些地方是写“那一刻” ，哪些是写“我怎么了” 。并分析两者各通过哪些细节描写具体展现出来的？

2、简析文中其它细节描写的作用。

五、作文升格：

例文②《那一刻，我感动了》

（诊断后升格——交流分享——成果展示）

六、 诵读欣赏

本次作文中细节描写优美文段示例

七、细节描写的技巧作用小结

附：例文：                  ①那一刻，我流泪了

或许是家中独生子女的原因，父母给我的担子沉甸甸的，我像一只快要爆炸的火药桶，我的青春被升学的压力所吞噬，只残留了一躯肉体和机械化的头脑，在母亲的左唠叨右责备中，我被点燃了，我打翻了包含着母爱的牛奶，愤怒地看着母亲，随即冲出卧室，跑出家门。

我第一次尝试了叛逆，我离家出走了，严冬凛冽的寒风像魔鬼一般带给我刺骨的痛苦，我双手不停的相互搓着，把仅剩的热气贴在冻得通红的脸上，耳朵已经冻得失去知觉了，我看着冬日夜晚的小县城，暗淡无光，来来往往穿梭的行人，步履匆匆，我感到自己像卖火柴的小女孩，似乎被这个世界抛弃，被这个夜色吞没，无处可去，我蜷缩在角落，膝盖抵在胸口，静静地看着人群，目光迷茫，想着一些无关的事。

我不是上帝的宠儿，没有姣好的容貌，没有卓越的才能，没有聪明的头脑……忽然，一声稚嫩的童音打断我的思绪，“妈妈，我冷”，一个孩子被包着严严实实地长衣，像一只笨拙的小熊，孩子的母亲蹲下身子，轻轻地将孩子的手放到外衣里面，贴在胸口暖着，这个熟悉的动作让我想起来了儿时无数次妈妈帮我暖手的情景，或许那双小手会像冰块一样凉，母亲也会感到冰凉，但目光中却充满着幸福。我鼻子酸酸的，眼睛似乎有一种液体快要落下，可又没落下，我只有一个念头，我不想回家，我恨他们。

寒风一阵阵袭来，街面上更黯淡了，这时有两个人影在晃动，被路灯拉得长长的，两个人似乎在风中搜寻什么，不时夹杂着女性的咳嗽声，我隐约听到了他们的讲话，“我已经把这个小城翻了一遍了，还没看到女儿的身影，这孩子到哪去了，天这么黑，该怎么办？”哦！我的父亲，真是我的父亲，我心中顿时有一种内疚，父亲的声音已经嘶哑了，冬的深夜，除了冷风和路灯，只剩下寂静，母亲在哭，手不停地在擦着眼睛，咳嗽声使他喘不过气，“其实，我只希望我唯一的孩子能健康快乐的成长，他爸，我和你一起再找找吧! 女儿会冻着的”，父亲长长叹口气，“这孩子真的很不懂事，可怜你担心成这样。”我的眼睛模糊了，泪水在眼眶打转。“妈——”我声音哆嗦的喊了一声，像一个刚学会走路的孩子跑向母亲，投入了她的怀抱，那一刻，我的泪像决堤的水一样奔涌而出，带着内疚和高兴流了下来。我泪眼朦胧地望着父母，深深地埋下了头。

泪水洗刷了我的叛逆，洗刷了我的心灵，让我知道，世界上有一样情是永恒不变的，那就是——亲情。它包含着宽容和慈爱，永远呵护守护着孩子。

赏析点评：

待升格作文：               ②那一刻，我感动了

有人说：“当永恒的爱被发觉时，那便是最感动的。”然而我却认为一瞬间的感动同样让人铭记，那一天的那一刻，我真的感动了。

我家门前的那条平坦的小路因施工而凹凸不平，地面与地面能够相望甚远。那天，我去路对面的超市买一些东西，一路上像跨越壕沟似的，越过那“分离”的地面。走出超市，又和来前一样，像猴子一样上窜下跳的从多个“岛屿”上跨过。到达对岸后，刚想起步回家，听见耳旁传来了小孩那稚嫩的童声：“奶奶！奶奶！我要吃棒棒糖！”

“好，好，好奶奶给你去买，你在这边待着。”慈祥的话语随即响起。我不禁产生了兴趣回头看看那一对孙子与奶奶。可同时，我不禁为那位奶奶担心起来。那深长的裂缝，对于这样一位古稀之年的老人不可能走过的距离，她怎么办？

的确，我的设想没有错，那位奶奶蹒跚的来到那最深最宽的裂缝前停住了，她犹豫了，似乎在不断揣摩是否能走过去，可这几乎办不到，因为那柏油黑的裂缝此刻多么狂妄，它似乎讥笑着那苍老的老人，问她能不能过来。柏油路的黑色与老人的白发形成了鲜明的视觉冲击。这时，她已经站立了有一会儿的时间，我想她肯定会回头吧，于是，转身起步，可此时老人动了，只见她艰难地走着。那一刻，我感动了！

当我回过神来，只见老人仍在穿过那一个个的间隙，可那间隙又显得那么渺小。那一刻，真的让我感动了！

修改升格：

心音共鸣　写触动心灵的人和事　

心音共鸣　写触动心灵的人和事　

月考作文评讲： 记叙文之细节美

高一级语文  汤丽珍  第15周星期五

【学习目标】

1、学习细节描写在记叙文中的运用，感受细节描写的魅力。

2、提高记叙文的写作能力。

【学习重点】

   细节描写在记叙文中的运用

【学习方法】

   讲、评、练结合

【学习过程】

一、温故知识

细节描写包括：

语言、外貌、神态、动作、心理、环境等描写。

二、原题回放：

作文：请以“那一刻，我_______了”为题作文

要求：（1）把题目补充完整；

（2）写一篇不少于700字的记叙文

（3）不得套作，不得抄袭。

三、审题重点：

1、 “那一刻”，是过去的某一瞬间、短暂的一幕。可以是一个细节，一个特写镜头，一个动人的场面。

▲写作时要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘。

2、横线上的补充部分：“我______了”，可补充表情态动作的词语或短语。

如“流泪”“感动”“长大”“后悔”“笑”等，着重写出”我”的行动表现、心理感受或情感变化。

▲写作时“我怎么了”也要具体写出来，不能空洞笼统，可围绕“为何”、“如何”通过细节展现出来。

▲指出本次作文存在最主要问题：缺乏细节描写

“那一刻”：没有通过细节展现出来

            “我怎么了” ：也没有具体深化出来

四、范文赏析：

例文①《那一刻，我流泪了》

1、找出文中哪些地方是写“那一刻” ，哪些是写“我怎么了” 。并分析两者各通过哪些细节描写具体展现出来的？

2、简析文中其它细节描写的作用。

五、作文升格：

例文②《那一刻，我感动了》

（诊断后升格——交流分享——成果展示）

六、 诵读欣赏

本次作文中细节描写优美文段示例

七、细节描写的技巧作用小结

附：例文：                  ①那一刻，我流泪了

或许是家中独生子女的原因，父母给我的担子沉甸甸的，我像一只快要爆炸的火药桶，我的青春被升学的压力所吞噬，只残留了一躯肉体和机械化的头脑，在母亲的左唠叨右责备中，我被点燃了，我打翻了包含着母爱的牛奶，愤怒地看着母亲，随即冲出卧室，跑出家门。

我第一次尝试了叛逆，我离家出走了，严冬凛冽的寒风像魔鬼一般带给我刺骨的痛苦，我双手不停的相互搓着，把仅剩的热气贴在冻得通红的脸上，耳朵已经冻得失去知觉了，我看着冬日夜晚的小县城，暗淡无光，来来往往穿梭的行人，步履匆匆，我感到自己像卖火柴的小女孩，似乎被这个世界抛弃，被这个夜色吞没，无处可去，我蜷缩在角落，膝盖抵在胸口，静静地看着人群，目光迷茫，想着一些无关的事。

我不是上帝的宠儿，没有姣好的容貌，没有卓越的才能，没有聪明的头脑……忽然，一声稚嫩的童音打断我的思绪，“妈妈，我冷”，一个孩子被包着严严实实地长衣，像一只笨拙的小熊，孩子的母亲蹲下身子，轻轻地将孩子的手放到外衣里面，贴在胸口暖着，这个熟悉的动作让我想起来了儿时无数次妈妈帮我暖手的情景，或许那双小手会像冰块一样凉，母亲也会感到冰凉，但目光中却充满着幸福。我鼻子酸酸的，眼睛似乎有一种液体快要落下，可又没落下，我只有一个念头，我不想回家，我恨他们。

寒风一阵阵袭来，街面上更黯淡了，这时有两个人影在晃动，被路灯拉得长长的，两个人似乎在风中搜寻什么，不时夹杂着女性的咳嗽声，我隐约听到了他们的讲话，“我已经把这个小城翻了一遍了，还没看到女儿的身影，这孩子到哪去了，天这么黑，该怎么办？”哦！我的父亲，真是我的父亲，我心中顿时有一种内疚，父亲的声音已经嘶哑了，冬的深夜，除了冷风和路灯，只剩下寂静，母亲在哭，手不停地在擦着眼睛，咳嗽声使他喘不过气，“其实，我只希望我唯一的孩子能健康快乐的成长，他爸，我和你一起再找找吧! 女儿会冻着的”，父亲长长叹口气，“这孩子真的很不懂事，可怜你担心成这样。”我的眼睛模糊了，泪水在眼眶打转。“妈——”我声音哆嗦的喊了一声，像一个刚学会走路的孩子跑向母亲，投入了她的怀抱，那一刻，我的泪像决堤的水一样奔涌而出，带着内疚和高兴流了下来。我泪眼朦胧地望着父母，深深地埋下了头。

泪水洗刷了我的叛逆，洗刷了我的心灵，让我知道，世界上有一样情是永恒不变的，那就是——亲情。它包含着宽容和慈爱，永远呵护守护着孩子。

赏析点评：

待升格作文：               ②那一刻，我感动了

有人说：“当永恒的爱被发觉时，那便是最感动的。”然而我却认为一瞬间的感动同样让人铭记，那一天的那一刻，我真的感动了。

我家门前的那条平坦的小路因施工而凹凸不平，地面与地面能够相望甚远。那天，我去路对面的超市买一些东西，一路上像跨越壕沟似的，越过那“分离”的地面。走出超市，又和来前一样，像猴子一样上窜下跳的从多个“岛屿”上跨过。到达对岸后，刚想起步回家，听见耳旁传来了小孩那稚嫩的童声：“奶奶！奶奶！我要吃棒棒糖！”

“好，好，好奶奶给你去买，你在这边待着。”慈祥的话语随即响起。我不禁产生了兴趣回头看看那一对孙子与奶奶。可同时，我不禁为那位奶奶担心起来。那深长的裂缝，对于这样一位古稀之年的老人不可能走过的距离，她怎么办？

的确，我的设想没有错，那位奶奶蹒跚的来到那最深最宽的裂缝前停住了，她犹豫了，似乎在不断揣摩是否能走过去，可这几乎办不到，因为那柏油黑的裂缝此刻多么狂妄，它似乎讥笑着那苍老的老人，问她能不能过来。柏油路的黑色与老人的白发形成了鲜明的视觉冲击。这时，她已经站立了有一会儿的时间，我想她肯定会回头吧，于是，转身起步，可此时老人动了，只见她艰难地走着。那一刻，我感动了！

当我回过神来，只见老人仍在穿过那一个个的间隙，可那间隙又显得那么渺小。那一刻，真的让我感动了！

修改升格：