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共1课时
别了,“不列颠尼亚” 高中语文 人教2003课标版
1教学目标
一、知识目标 1、了解有关新闻的常识。 2、分析课文内容,看本文是怎样组织新闻素材的。 二、能力目标 1、学会新闻写作。 三、情感目标 1、回顾香港回归祖国这一历史时刻,培养学生的爱国热情。
2学情分析
在瞬息万变的当今社会,各类新闻在各种媒体上铺天盖地而来,学生对新闻并不陌生,但对新闻的相关常识却了解较少,一篇好新闻是学习新闻写作的好范本,本文就是这样的一篇。引导学生分析课文内容,期待学生掌握新闻写作。
3重点难点
1、分析课文内容,学习本文是怎样组织新闻素材的。 2、掌握新闻写作。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】以香港回归导入新课
播放音乐《东方之珠》,让学生猜歌中的东方之珠指的是什么地方。
生:香港
师:百年沧桑,百年圆梦,1997年7月1日,香港回到祖国的怀抱,全世界共同关注这个激动人心的时刻,这一盛事为维护世界和平,坚持世界反压迫斗争迈出了矫健的一步。
活动2【讲授】了解香港的历史
1842年8月29日:清政府与英国签订不平等的《南京条约》,割让香港岛给英国。 1860年10月24日:中英签订不平等的《北京条约》,割让九龙半岛今界限街以南地区给英国。 1898年英国强迫清政府再订《展拓香港界址专条》,根据该约,清政府把位于深圳河以南,九龙半岛界限街以北的土地,以及附近262岛屿,租给英国,租期99年。这块租给英国的土地后来被称为香港新界。(至1997年6月30日结束)。 1942年12月25日:第二次世界大战期间,日军进犯香港,驻港英军无力抵抗,当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领,开始了三年零八个月的“日治时期”。 1945年9月15日: 日本战败后在香港签署降书,撤出香港。
活动3【讲授】读闻一多的诗,体会全中国人民渴望香港回归祖国的期盼。
七子之歌·香港 闻一多 我好比凤阙阶前守夜的黄豹, 母亲呀,我身分虽微,地位险要。 如今狞恶的海狮扑在我身上, 啖着我的骨肉,咽着我的脂膏; 母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。 母亲呀,快让我躲入你的怀抱! 母亲!我要回来,母亲!
活动4【讲授】学习这篇新闻报道选取的四个场景
一、 6月30日下午4点30分,末任港督彭定康告别港督府,降下港督旗帜。 二、 下午6时15分,在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式,降下英国国旗。 三、 七月一日子夜时分,中英香港交接仪式,米字旗在香港最后一次降落,五星红旗升起。
四、 7月1日零点40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。
活动5【讲授】写作角度
本文是从哪一角度来写新闻的? 选择了英方撤离这一角度来写,显得比较新颖。
活动6【讲授】展望
香港的明天更美好。
(给学生看香港的风光图片)
活动7【活动】采写新闻
组织学生挖掘新闻素材,写一篇新闻稿。
别了,“不列颠尼亚”
课时设计 课堂实录
别了,“不列颠尼亚”
1第一学时
教学活动
活动1【导入】以香港回归导入新课
播放音乐《东方之珠》,让学生猜歌中的东方之珠指的是什么地方。
生:香港
师:百年沧桑,百年圆梦,1997年7月1日,香港回到祖国的怀抱,全世界共同关注这个激动人心的时刻,这一盛事为维护世界和平,坚持世界反压迫斗争迈出了矫健的一步。
活动2【讲授】了解香港的历史
1842年8月29日:清政府与英国签订不平等的《南京条约》,割让香港岛给英国。 1860年10月24日:中英签订不平等的《北京条约》,割让九龙半岛今界限街以南地区给英国。 1898年英国强迫清政府再订《展拓香港界址专条》,根据该约,清政府把位于深圳河以南,九龙半岛界限街以北的土地,以及附近262岛屿,租给英国,租期99年。这块租给英国的土地后来被称为香港新界。(至1997年6月30日结束)。 1942年12月25日:第二次世界大战期间,日军进犯香港,驻港英军无力抵抗,当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领,开始了三年零八个月的“日治时期”。 1945年9月15日: 日本战败后在香港签署降书,撤出香港。
活动3【讲授】读闻一多的诗,体会全中国人民渴望香港回归祖国的期盼。
七子之歌·香港 闻一多 我好比凤阙阶前守夜的黄豹, 母亲呀,我身分虽微,地位险要。 如今狞恶的海狮扑在我身上, 啖着我的骨肉,咽着我的脂膏; 母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。 母亲呀,快让我躲入你的怀抱! 母亲!我要回来,母亲!
活动4【讲授】学习这篇新闻报道选取的四个场景
一、 6月30日下午4点30分,末任港督彭定康告别港督府,降下港督旗帜。 二、 下午6时15分,在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式,降下英国国旗。 三、 七月一日子夜时分,中英香港交接仪式,米字旗在香港最后一次降落,五星红旗升起。
四、 7月1日零点40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。
活动5【讲授】写作角度
本文是从哪一角度来写新闻的? 选择了英方撤离这一角度来写,显得比较新颖。
活动6【讲授】展望
香港的明天更美好。
(给学生看香港的风光图片)
活动7【活动】采写新闻
组织学生挖掘新闻素材,写一篇新闻稿。
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