第三节两栖动物的生殖和发育优秀教案

日期:2015-12-11 14:05 阅读:

徐光华

地区：湖北省 - 襄阳市 - 南漳县

学校：南漳县实验中学

共1课时

第三节　两栖动物的生殖和… 初中生物人教2011课标版

1教学目标

1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。

2、通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。

2学情分析

两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个动物类群，具有初步适应陆地生活的特征。

3重点难点

重点：描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。

难点：描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。

4教学过程 4.1 一学时 教学活动 活动1【导入】预习先行、自主学习

1、青蛙的发育是（）

A、经过完全变态的发育 B、经过由蝌蚪到成蛙的变态发育

C、经过由卵到蝌蚪的变态发育 D、由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育

2、下列是两栖动物的是（）

A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟

3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）

A、雌雄同体，体内受精，体内发育 B、雌雄同体，体外受精，体外发育

C、雌雄异体，体内受精，水中发育 D、雌雄异体，体外受精，水中发育

4、青蛙的幼体蝌蚪生活在（）

A、陆地 B、水中 C、空中 D、水中或陆地上

5、青蛙将卵块产在（）

A、水中 B、青草上 C、泥土上 D、水底

6、在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（）

A、鳃、肺 B、鳃、皮肤 C、肺、皮肤 D、鳃、肺和皮肤

7、蛙鸣的生物学意义是（）

A、歌唱春天 B、招引昆虫 C、招引异性青蛙 D、吓退天敌

活动2【活动】互动探究、合作求解

8、两栖动物的含义是什么？你知道哪些动物是两栖动物？

9、阅读教材第13页内容，讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义？

10、通过图示，青蛙的卵块什么样子？里面有什么？受精过程发生在什么地方？青蛙的一生要经历几个过程？

通过观察和思考，总结青蛙的生殖和发育特点：在受精，在

发育；幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异，为发育。青蛙的生殖和发育过程可分为四个阶段：

、、、

。

12、两栖动物的生殖和幼体的发育必须在进行，幼体要经过

、才能上陆地生活。

13、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙声是指

性青蛙的鸣声。

活动3【测试】强化训练

14、蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是（）

A、外腮 B、尾 C、心脏 D、侧线

15、两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是（）

A、体温不恒定 B、心室中有混合血 C、肺不发达 D、生殖发育离不开水

16、青蛙的个体发育过程经历了（）

A、卵——胚胎——幼蛙——成蛙

B、卵——胚胎——蝌蚪——成蛙

C、受精卵——蝌蚪——成蛙

D、受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙

17、由蝌蚪发育成青蛙不难看出（）

A、变态发育过程

B、鱼类进化到两栖类的过程

C、两栖类进化到爬行类的过程

D、鱼类和两栖类有亲缘关系

第三节　两栖动物的生殖和发育　

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