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第六节鸟公开课教案(教学设计)

日期:2015-12-11 14:02 阅读:
张变玲  

地区: 山西省 - 晋中市 - 寿阳县

学校:寿阳县第三中学校

1课时

第六节 鸟 初中生物       人教2011课标版

1教学目标

       1.阐明鸟、昆虫等适于空中飞行的形态结构特点;概述鸟类、节肢动物主要特征;

  2.尝试独立完成“鸟适于飞行的特点”的探究活动和对昆虫翅的“观察与思考”;

  3.举例说出动物的生活可能跨越多种环境。

2重点难点

       1.阐明鸟、昆虫等适于空中飞行的形态结构特点;概述鸟类、节肢动物主要特征;

  2.尝试独立完成“鸟适于飞行的特点”的探究活动和对昆虫翅的“观察与思考”;

3课前准备

       教师:各种鸟类在空中飞行的图片、录像片;蝗虫的图片;

  学生:搜集描写鸟类的诗句;观察、调查当地常见鸟类并做记录;

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

第六节 鸟

课时设计 课堂实录

第六节 鸟

1第一学时     教学活动

Tags:第六,节鸟,开课,教案,教学设计