第三节两栖动物的生殖和发育课堂实录【3】

日期:2015-12-11 13:23 阅读:

樊利群

地区：江西省 - 抚州市 - 南丰县

学校：南丰县第二中学

共1课时

第三节　两栖动物的生殖和… 初中生物人教2011课标版

1教学目标

知识目标通过对青蛙的生殖和发育的学习，描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。

能力目标通过观察图片和资料分析，总结青蛙的生殖和发育过程，培养观察、分析能力。

情感态度与价值观通过对两栖动物的生殖发育与环境的关系，培养学生保护环境，关注环境变化的意识。

2学情分析 3重点难点

重点青蛙的生殖发育过程和特点。

难点青蛙的生殖发育过程和特点，早期蝌蚪与成哇在外部形态上的不同。

4教学过程 4.1 第一学时 评论(0) 新设计

一、导言引入：

1、谜语：妈妈有腿没有尾，儿子有尾没有腿, 儿子长大变了样, 脱掉尾巴长出腿。

2、青蛙属于哪类动物？

3、什么是两栖动物？

4、常见的两栖动物举例

5、视频补充：两栖动物的分类介绍

6、龟、鳖、鳄鱼大多生活在水中，是两栖动物吗？说明原因

过渡：两栖动物我们最常见的就是青蛙，以青蛙为例来了解两栖动物的生殖和发育

二、新授

（一）青蛙的生殖和发育

1、青蛙的生殖

出示宋赵师秀的《约客》

（1）、什么时候什么环境条件下才能听到蛙叫？（描述的季节和地点）

（2）、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。所有的青蛙都会鸣叫？青蛙为什么鸣叫？（出示图片、鸣叫）引来雌娃后，接下来应该？

（3）、青蛙的抱对有何意义？比较特别精子和卵细胞排倒水中。

（4）、归纳：雌雄蛙成熟后，在的池塘边，通过鸣叫来，雄蛙和雌蛙经过_____，分别把精子和卵细胞排到_____中，精子和卵细胞在____中结合，形成受精卵，这种受精方式叫________。

小结：1、青蛙的生殖特点：

雌雄异体体外受精有性生殖

过渡：出示受精卵图，青蛙的受精卵能直接发育成青蛙吗？

2、青蛙的发育

（1）、播放青蛙的生殖发育过程

（2）、青蛙的发育过程经过了_______、________、________、_______四个时期

小时候我们学过课文、动画片小蝌蚪找妈妈，为什么历经艰辛才找到呢？

（3）、列表比较早期蝌蚪与成蛙

比较早期蝌蚪成蛙

生活环境

四肢

尾

运动器官

呼吸器官

课件幼体和成体生活习性和结构特征差异很大.

小结：2、青蛙的发育特点：

变态发育

过渡：从上面所学知识我们知道两栖动物的生殖和发育离不开水，那么水环境一旦破坏，会出现怎样的结果呢？俗话说：一只青蛙，四条腿。但下列资料中的青蛙却出现了意外，出示图片

（二）两栖动物的生殖发育与环境1、出示材料：用事实说话：保护青蛙，人人有责，请阅读以下资料，谈出你的真实想法 2、怎样做可以使青蛙的种群数量能够回升?

青蛙种群稳定的意义?

（三）定时训练1-4

教学活动

第三节　两栖动物的生殖和发育　

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