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江忠兴
地区: 建设兵团 - 第二师 - 学校:24团中学 共1课时第四节 鸟的生殖和发育 … 初中生物 人教2011课标版 1教学目标1.通过观察实验知道鸟卵的基本结构,了解其功能. 2.通过观察能描述鸟的生殖和发育过程. 3.认同鸟类与人类的关系,确立保护自然环境和爱鸟护鸟的意识. 2学情分析在知识方面学生通过前六个单元的学习,已经对生物圈中的各个类群的生物有了一定的认识,并且认识到生物的多样性。在技能方面,学生已经初步具有收集,处理,运用信息的能力。这样可以通过小组的形式进行实验探究 教学重点: 1.鸟卵适于在陆地上发育的结构特点. 2.鸟的生殖和发育过程. 教学难点:用正确的观察方法认识鸟卵的复杂结构,自主建构"鸟卵的复杂结构,增强了鸟类对陆地环境的适应”的概念. 4教学过程 4.1 一学时 教学活动 活动1【导入】第四节 鸟的生殖和发育1.ppt展示不同鸟类的图片,思考想一想,议一议问题。 活动2【讲授】第四节 鸟的生殖和发育1.提问: (1)鸡卵的结构有哪几部分构成。 (2) 鸡卵的哪一部分发育成雏鸡? 2.探究鸡卵的结构。 (1)明确目标。 (2)讲述观察的基本方法:由外到内。 (3)提出试验要求。 (4)教师指导:胚盘的位置。 (二)自主学习 自学提纲 认真阅读教材第16-18页,完成下列题目,时间8分钟。 1、下图1为鸡卵的结构,据图完成问题。
卵细胞是由图中[ ] 、[ ] 和[ ] 构成,其中[ ] 里面含有细胞核,将来发育成胚胎;[ ] 是卵细胞内贮存的养料。 [学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!] (2)[ ] 和[ ] 都具有保护卵细胞的作用。 (3)图中[3]是 ,[6]是 。 2、鸟的生殖和发育过程包括哪几个阶段? (三)合作探究 1、鸟是通过卵孵化出来的,那是不是市场上或者养鸡场里的鸡蛋都能孵出小鸡呢? 2、根据生活经验,请你猜一猜卵壳、壳膜、卵白和卵黄各有什么功能? 3、教师精讲点拨 鸟卵卵黄上的小白点叫做胚盘,里面含有细胞核。胚盘是进行胚胎发育的部位。胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜共同构成了卵细胞。而卵黄外面的这两条长长的带状物质,我们称之为系带。被系带所悬挂着的卵黄,由于重力关系而使胚盘永远朝上,有利于孵化工作的进行。 一般地说,胚盘色深而略大的是已受精的卵,色浅而小的是未受精的卵。鸟类的受精卵,在雌鸟体内已经开始进行胚胎发育。卵产出以后,由于外界温度低于体温,胚胎又停止了发育。 组织交流试着推测出鸡卵的各部分结构的功能。 讨论:鸡卵的哪一部分发育成雏鸡? 图片展示各种不同鸟卵。推测鸟卵孵化时间与鸟卵大小的关系。 (5)想一想,鸟卵的复杂结构对它们适应环境有什么好处? 提问:是否所有的鸡蛋都能孵化出小鸡? 展示图片:诉说鸟类的生殖和发育过程。 交流鸟类的生殖和发育过程。 教师总结鸟类的生殖和发育过程。 课堂小节。 课后阅读:思考鸟类和人类的关系。 第四节 鸟的生殖和发育 课时设计 课堂实录第四节 鸟的生殖和发育 1一学时 教学活动 活动1【导入】第四节 鸟的生殖和发育1.ppt展示不同鸟类的图片,思考想一想,议一议问题。 活动2【讲授】第四节 鸟的生殖和发育1.提问: (1)鸡卵的结构有哪几部分构成。 (2) 鸡卵的哪一部分发育成雏鸡? 2.探究鸡卵的结构。 (1)明确目标。 (2)讲述观察的基本方法:由外到内。 (3)提出试验要求。 (4)教师指导:胚盘的位置。 (二)自主学习 自学提纲 认真阅读教材第16-18页,完成下列题目,时间8分钟。 1、下图1为鸡卵的结构,据图完成问题。
卵细胞是由图中[ ] 、[ ] 和[ ] 构成,其中[ ] 里面含有细胞核,将来发育成胚胎;[ ] 是卵细胞内贮存的养料。 [学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!] (2)[ ] 和[ ] 都具有保护卵细胞的作用。 (3)图中[3]是 ,[6]是 。 2、鸟的生殖和发育过程包括哪几个阶段? (三)合作探究 1、鸟是通过卵孵化出来的,那是不是市场上或者养鸡场里的鸡蛋都能孵出小鸡呢? 2、根据生活经验,请你猜一猜卵壳、壳膜、卵白和卵黄各有什么功能? 3、教师精讲点拨 鸟卵卵黄上的小白点叫做胚盘,里面含有细胞核。胚盘是进行胚胎发育的部位。胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜共同构成了卵细胞。而卵黄外面的这两条长长的带状物质,我们称之为系带。被系带所悬挂着的卵黄,由于重力关系而使胚盘永远朝上,有利于孵化工作的进行。 一般地说,胚盘色深而略大的是已受精的卵,色浅而小的是未受精的卵。鸟类的受精卵,在雌鸟体内已经开始进行胚胎发育。卵产出以后,由于外界温度低于体温,胚胎又停止了发育。 组织交流试着推测出鸡卵的各部分结构的功能。 讨论:鸡卵的哪一部分发育成雏鸡? 图片展示各种不同鸟卵。推测鸟卵孵化时间与鸟卵大小的关系。 (5)想一想,鸟卵的复杂结构对它们适应环境有什么好处? 提问:是否所有的鸡蛋都能孵化出小鸡? 展示图片:诉说鸟类的生殖和发育过程。 交流鸟类的生殖和发育过程。 教师总结鸟类的生殖和发育过程。 课堂小节。 课后阅读:思考鸟类和人类的关系。 Tags:第四,生殖,发育,教案,板书
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