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第四节鱼第二课时教学实录

日期:2015-12-11 11:45 阅读:
蒋建香  

地区: 湖南省 - 郴州市 - 永兴县

学校:永兴县银都实验学校

1课时

第四节 鱼 初中生物       人教2011课标版

1教学目标

1、掌握鱼的主要特征。

2、合理利用鱼和人类的关系。

2学情分析

学生都见过鱼,但对鱼的呼吸、血液循环不是很了解。通过本节课的学习,加深同学们对鱼类知识的掌握。

3重点难点

1、鱼的主要特征。

2、鱼的呼吸。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】第四节 鱼

提问:鱿鱼和草鱼都是鱼吗?引出本课内容。

活动2【讲授】鱼的主要特征

1、鱼外形呈梭形,覆盖鳞片。2、用鳃呼吸,用鳍游泳。3、终生生活在水中。

活动3【活动】观察鱼的游泳情况

在教室里做演示实验。

活动4【练习】课堂练习

课件

第四节 鱼

课时设计 课堂实录

第四节 鱼

1第一学时     教学活动 活动1【导入】第四节 鱼

提问:鱿鱼和草鱼都是鱼吗?引出本课内容。

活动2【讲授】鱼的主要特征

1、鱼外形呈梭形,覆盖鳞片。2、用鳃呼吸,用鳍游泳。3、终生生活在水中。

活动3【活动】观察鱼的游泳情况

在教室里做演示实验。

活动4【练习】课堂练习

见课件。

Tags:第四,节鱼,第二,课时,教学