第一节植物的生殖课件配套优秀教案案例

日期:2015-12-11 11:45 阅读:

杨自祥

地区：湖南省 - 衡阳市 - 衡山县

学校：衡山县开云镇中心学校

共1课时

第一节　植物的生殖 初中生物人教2011课标版

1教学目标

1、了解绿色开花植物常见的无性繁殖方法。

2、初步掌握嫁接技术及扦插技术。

3、培养学生将理论联系实际的品质。

4、引导学生关注农业，关注民生。

2学情分析 3重点难点

1、掌握常见的几种无性繁殖方法。

2、理解无性繁殖的优点。

3、理解植物细胞的全能性。

4、如何提高嫁接苗、扦插苗的成活率。

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】植物的生殖

师：有的果园一棵果树上结出了不同的果实，这是怎么回事？怎样才能使一棵树上结出桃、李、杏三种果实呢？这些问题涉及植物无性繁殖的知识。

师：什么叫无性生殖？无性繁殖的方法主要有哪些？

生：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。植物无性繁殖主要嫁接、扦插、压条、组织培养等几种方法。

师：你见过哪些无性繁殖获得的苗木？

生：我见过柑桔嫁接苗。

生：我见过槜李嫁接苗、葡萄扦插苗。

师：嫁接苗、扦插苗与实生苗比较有哪些优势？

生：能保持母体的优良种性，能提早结果。

师：现在，我们一起来学习嫁接及扦插技术。

师：（讲解并演示）扦插是在适宜的季节，剪取一段易生不定根带芽的枝条，插入土壤或水中，及时浇水。过一段时间后，就会长出一个新植株。为了提高扦插的成活率，夏季要注意遮荫和浇水，嫁接就是把一种植物的芽或枝接到另一种植物体上，使接在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接成功后的关键是将接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。

师：同学们，你们有兴趣亲自进行嫁接、扦插的实践活动吗?

生：有兴趣。

师：很好。那么课文中有关压条、组织培养的内容，同学们课后去自学吧。本节课剩下的时间，我们分组到校园的山后去亲手实践吧。大家一定要守纪律，并注意安全。

（学生分组到校园山后进行嫁接、扦插的实践操作，教师在旁指导。快到下课时，教师组织学生返校）

师：同学们，你们这节课表现很好。请各小组组长课后交好实践总结报告。现在布置一个课后作业，建议大家在家进行果树嫁接和果树、花卉扦插的实践活动。祝大家成功

活动2【作业】教学后记

同学们对果树嫁接和果树、花卉扦插颇有兴趣，有些同学嫁接苗、扦插苗的成活率很高。纵观同学们的表现，本节课达到了预期目的。但有的同学在嫁接实践操作中刀片不够锋利，影响了嫁接成活率，需要改进。

第一节　植物的生殖

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