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第二节 昆虫的生殖和发育第一课时导学案

日期:2015-12-11 11:31 阅读:
黎丹  

地区: 湖南省 - 株洲市 - 醴陵市

学校:板杉中学

1课时

第二节 昆虫的生殖和发育 … 初中生物       人教2011课标版

1教学目标

进一步理解植物的有性生殖的概念;有性生殖的意义、家蚕、蝗虫的生育和发育过程及特点、鸡卵的结构特点与功能

2学情分析

培养学生应用知识的能力

3重点难点

生物的生殖与发育过程及特点

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【活动】生物的生殖与发育

一、知识梳理

小组相互交流补充

二、自我检测

1、请你观察图四,将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来:

卵壳           为胚胎发育提供主要营养

卵黄           进行胚胎发育的部位

胚盘           提供胚胎发育所需的氧气

气室           起保护卵细胞的作用             

     

2、看图操作步骤示意图,分析回答:(12分)

    (1)图中操作步骤是在生产实践中常见的        方式,属于      生殖。

    (2)①称为          ,②称为        。①与②结合时应当使①与②的        紧密结合,以确保①的成活。

    (3)         (列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。

3、观察下图,回答问题:(18分)

(1)请在下图序号后,填上家蚕各个发育阶段的名称。

(2)将序号按发育顺序排列:                   。这种发育过程称为                 。如                 (至少写出两种)等昆虫也是这种发育类型;

(3)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是               发育,发育过程与图中昆虫相比,没有        这个阶段。

4、如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:(14分)

  (1)、蛙的发育经历了[ ① ]    ,[ ② ]      ,[ ③ ] 幼蛙 和[ ④ ]     

四个时期。

  (2 )、这种发育方式叫做            。

(3)、②时期的青蛙幼体用       呼吸,生活在水中。

(4)、④时期的青蛙用       呼吸,       辅助呼 吸。

第二节 昆虫的生殖和发育

课时设计 课堂实录

第二节 昆虫的生殖和发育

1第一学时     教学活动 活动1【活动】生物的生殖与发育

一、知识梳理

小组相互交流补充

二、自我检测

1、请你观察图四,将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来:

卵壳           为胚胎发育提供主要营养

卵黄           进行胚胎发育的部位

胚盘           提供胚胎发育所需的氧气

气室           起保护卵细胞的作用             

     

2、看图操作步骤示意图,分析回答:(12分)

    (1)图中操作步骤是在生产实践中常见的        方式,属于      生殖。

    (2)①称为          ,②称为        。①与②结合时应当使①与②的        紧密结合,以确保①的成活。

    (3)         (列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。

3、观察下图,回答问题:(18分)

(1)请在下图序号后,填上家蚕各个发育阶段的名称。

(2)将序号按发育顺序排列:                   。这种发育过程称为                 。如                 (至少写出两种)等昆虫也是这种发育类型;

(3)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是               发育,发育过程与图中昆虫相比,没有        这个阶段。

4、如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:(14分)

  (1)、蛙的发育经历了[ ① ]    ,[ ② ]      ,[ ③ ] 幼蛙 和[ ④ ]     

四个时期。

  (2 )、这种发育方式叫做            。

(3)、②时期的青蛙幼体用       呼吸,生活在水中。

(4)、④时期的青蛙用       呼吸,       辅助呼 吸。

Tags:第二,昆虫,生殖,发育,第一