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张修勤
地区: 河南省 - 洛阳市 - 学校:洛阳市实验中学 共2课时课题2 二氧化碳制取的研… 初中化学 人教2011课标版 1教学目标1、知识与技能 (1)了解实验室中制取二氧化碳所用的药品、反应原理; (2)初步学会实验室制取二氧化碳的操作、收集及检验方法; (3)能说出本实验中常用仪器的名称。 2、过程与方法 (1)探究实验室制取二氧化碳的装置、药品,并利用设计的装置制取二氧化碳; (2)学会对仪器的使用以及观察实验现象的方法; (3)通过探究活动过程,体验化学实验方法的科学性,了解实验室制取气体的思路和方法; (4)初步认识观察分析、讨论、归纳、总结、理解及运用的科学方法过程。 情感态度与价值观 (1)创设制取二氧化碳的问题情境,丰富学生的科学体验; (2)激发学生探究的兴趣和学习化学的动机; (3)养成互相交流,勇于实践的良好习惯。 2新设计 3学情分析本节内容是在学生学习氧气实验室制取的基础上,力图通过分析、对比、实践,探究出实验室制取气体装置的设计思路,培养学生动手能力和科学探究精神。学生活动多,实验现象明显,容易引起学生兴趣。 4重点难点1、重点:实验室制取二氧化碳原理、装置设计及制取方法。 2、难点:(1)实验室制取二氧化碳装置的设计思路; (2)知识技能与过程方法的有机结合。 5教学过程 5.1 第一学时 评论(0) 教学目标 评论(0) 学时重点 评论(0) 学时难点 教学活动 活动1【活动】环节1打开一瓶可乐,问:可乐中逸出的是什么气体? 这些气体是怎么制取的呢?今天我们就来探究二氧化碳的实验室制法。 活动2【活动】环节2实验台上面提供了四种药品:大理石、碳酸钠、稀盐酸、稀硫酸,请同学们完成下面3个实验,比较三个实验的现象。 活动3【活动】环节3动手实验 1、碳酸钠和稀盐酸反应。 2、大理石和稀硫酸反应。 3、大理石和稀盐酸反应。 5.2 第二学时 评论(0) 教学目标 评论(0) 学时重点 评论(0) 学时难点 教学活动课题2 二氧化碳制取的研究 课时设计 课堂实录课题2 二氧化碳制取的研究 1第一学时 教学目标 学时重点 学时难点 教学活动 活动1【活动】环节1打开一瓶可乐,问:可乐中逸出的是什么气体? 这些气体是怎么制取的呢?今天我们就来探究二氧化碳的实验室制法。 活动2【活动】环节2实验台上面提供了四种药品:大理石、碳酸钠、稀盐酸、稀硫酸,请同学们完成下面3个实验,比较三个实验的现象。 活动3【活动】环节3动手实验 1、碳酸钠和稀盐酸反应。 2、大理石和稀硫酸反应。 3、大理石和稀盐酸反应。 Tags:课题,二氧化碳,取的,研究,课堂
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