第二节人的生殖课堂实录

地区： 湖南省 - 郴州市 - 安仁县

学校：安仁县龙海中学

第二节　人的生殖 初中生物       人教2011课标版

知识与能力
1、概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能；
2、描述受精过程以及胚胎发育过程。
3、运用观察的方法，识别有关的插图和模型。培养观察读图能力；收集和处理资料的能力。
情感态度与价值观
1、关注孕妇健康的生活方式和环境；
2、培养尊重妇女、敬爱父母的情感。能与父母交流对生育和养育的认识。教学重点生殖系统的结构和功能，受精的过程.教学难点1、胎儿和母体间的物质交换；
2、增进敬爱父母的情感。

经过上节课学习了人类的起源和发展以及对这节课的预习，同学基本了解本节课的内容，由于学生正处于青春发育期，对本节课的内容难免会有些羞于启齿，但部分学生还是会带着自己童真的好奇心来学习。

重点：

概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。

难点：

⑴运用观察的方法，识别有关的插图。

⑵与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的感情。

在多媒体创设的情景《世上只有妈妈好》的亲情氛围中引入课题，
非常自然、轻松地与学生交流：
①我们人类的祖先是古代的类人猿,那么你又是怎么来到这个世界上的呢？
②为什么一定要爸爸、妈妈两个人才能生出你来呢？
③先想想被子植物是怎样繁殖后代的？（启发学生回忆开花、传粉、受精、结果等知识）
④看来，爸爸妈妈的生殖细胞也一定要经过结合，形成受精卵，才能生出你来。
可见，我们人的生殖并不神秘，而是生物界的普遍现象，是所有生物的共同特征。
⑤那么我们人的生殖细胞分别叫什么？是怎么产生的？又是怎样结合的呢？
我们得从我们人体的另外一个系统──生殖系统开始谈起。

二、生殖系统的结构和功能
1、指导学生自学，要求 
1）按顺序认识生殖系统各结构的名称和功能？
联想一下在自己身上的位置，哪些已在发生变化？
2）试着填写侧剖面图中的结构。
2、思考与讨论：（分组交流）
l）男、女生殖系统中主要的生殖器官是什么？为什么？
2）子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？小结：结合模型，认识备器官的功能。
3、指出：结构上男女确实有别，但功能上也存在着共同点。展示书本上的练习题
2，分组讨论交流。小结指出：男女又是平等的。
三、生殖的过程
1、设疑：男性生殖细胞（精子）是怎么跟女性生殖细胞（卵细胞）结合的呢？
从哪进？在哪与卵细胞结合？最终又到哪“安家落户”？
利用挂图讲述排卵、受精、怀孕、胚胎发育的过程。
2、再设疑：胎儿在母体子宫内怎么“吃喝”、呼吸、排泄？
指导学生阅读书本及有关插图，然后得出结论：胎儿是通过胎盘、脐带与母体进行物质交换的。

1）访问自己的亲人，了解自己的出生过程。

2）为自己的父母做一件事，表达自己对父母的感恩之心。

1）男女性生殖系统的组成及其主要功能是什么？

2）男女性主要的生殖器官是什么？

3）受精额部位是什么？胎儿发育的场所是什么？

4)胎儿发育到什么时候具有人形？发育到什么时候成熟分娩？

第二节　人的生殖

第二节　人的生殖

在多媒体创设的情景《世上只有妈妈好》的亲情氛围中引入课题，
非常自然、轻松地与学生交流：
①我们人类的祖先是古代的类人猿,那么你又是怎么来到这个世界上的呢？
②为什么一定要爸爸、妈妈两个人才能生出你来呢？
③先想想被子植物是怎样繁殖后代的？（启发学生回忆开花、传粉、受精、结果等知识）
④看来，爸爸妈妈的生殖细胞也一定要经过结合，形成受精卵，才能生出你来。
可见，我们人的生殖并不神秘，而是生物界的普遍现象，是所有生物的共同特征。
⑤那么我们人的生殖细胞分别叫什么？是怎么产生的？又是怎样结合的呢？
我们得从我们人体的另外一个系统──生殖系统开始谈起。

二、生殖系统的结构和功能
1、指导学生自学，要求 
1）按顺序认识生殖系统各结构的名称和功能？
联想一下在自己身上的位置，哪些已在发生变化？
2）试着填写侧剖面图中的结构。
2、思考与讨论：（分组交流）
l）男、女生殖系统中主要的生殖器官是什么？为什么？
2）子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？小结：结合模型，认识备器官的功能。
3、指出：结构上男女确实有别，但功能上也存在着共同点。展示书本上的练习题
2，分组讨论交流。小结指出：男女又是平等的。
三、生殖的过程
1、设疑：男性生殖细胞（精子）是怎么跟女性生殖细胞（卵细胞）结合的呢？
从哪进？在哪与卵细胞结合？最终又到哪“安家落户”？
利用挂图讲述排卵、受精、怀孕、胚胎发育的过程。
2、再设疑：胎儿在母体子宫内怎么“吃喝”、呼吸、排泄？
指导学生阅读书本及有关插图，然后得出结论：胎儿是通过胎盘、脐带与母体进行物质交换的。

1）访问自己的亲人，了解自己的出生过程。

2）为自己的父母做一件事，表达自己对父母的感恩之心。

1）男女性生殖系统的组成及其主要功能是什么？

2）男女性主要的生殖器官是什么？

3）受精额部位是什么？胎儿发育的场所是什么？

4)胎儿发育到什么时候具有人形？发育到什么时候成熟分娩？