第二节人的生殖教学设计第二课时

地区： 云南省 - 昭通市 - 大关县

学校：大关县天星镇第一中学

第二节　人的生殖 初中生物       人教2011课标版

(1)说出男女性生殖系统组成和功能。
(2)简单描述受精、胚胎发育和分娩的过程。

(3)通过观察、分析图文资料培养学生分析问题、交流表达能力

1.部分学生学习知识不扎实，不能主动的去学习。

2.懒于动脑，懒于动手，不能踏踏实实的去学习。

 教学重点:

说出男女生殖系统的主要结构及功 能。 
 教学难点:

感受生命的宝贵,体会父母给了我们生命的意义。

 谈话导入:

同学们好,很高兴能和大家一起学习.(出示卡通画面:我从哪里来?)我们很小的时候 就对"自己从哪里来"这个问题很感兴趣。我的女儿在2岁时就问过这个问题, 她奶奶说你是从土里刨出来的,当时她还信了,后来知道自己是从妈妈肚子里生出来的。一次和我一起洗澡,她认真的观察后恍然大悟说,我终于知道了,我原来在你的肚子里后来是从你的肚脐眼里钻出来的!看着她一脸的骄傲, 我表扬了她的探索精神。同学们是不是觉得很可笑,对于"自己从哪里来"这个问题你们肯定已经知道了一些 ,或许在这方面还有一些疑问,下面我们就以学习小组为单位交流一下,你怎么回答这个问题?每个小组可以选一名主要发言人.
    小组讨论交流。
    自主学习精子和卵细胞。

老师：

要正确回答这个问题,必须先来了解人类的生殖系统。下面,同学们自 主学习课本9页,"精子和卵细胞"部分。学习方法是先精读图文一遍,再带问题读找出答案,互相交流。

问题：
    讨论:1、组成男性生殖系统的主要器官有哪些?产生和输送精子的分别是什么器官?
        2、组成女性生殖系统的主要器官有哪些?产生和输送卵细胞的分别是什么器官?
        3、胎儿在母体内发育和产出的器官分别是什么?
    老师：交流并解决投影上的问题。

老师放出男性和女性生殖器官图并要求学生将图填完。
   学生：三个小组一起讨论填图。

学生：最后再有学生补充填图。

老师补充学生没有学懂的点。

做投影上的练习题。

小结：

男性生殖系统：

睾丸：产生精子，分泌雄性激素。
输精管：输送精子。
附睾：贮存和输送精子。
阴囊：保护睾丸和附睾。

女性生殖系统：

卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素。
输卵管：输送卵细胞，受精的主要场所。
子宫：胎儿发育的主要场所。

第二节　人的生殖

第二节　人的生殖

 谈话导入:

同学们好,很高兴能和大家一起学习.(出示卡通画面:我从哪里来?)我们很小的时候 就对"自己从哪里来"这个问题很感兴趣。我的女儿在2岁时就问过这个问题, 她奶奶说你是从土里刨出来的,当时她还信了,后来知道自己是从妈妈肚子里生出来的。一次和我一起洗澡,她认真的观察后恍然大悟说,我终于知道了,我原来在你的肚子里后来是从你的肚脐眼里钻出来的!看着她一脸的骄傲, 我表扬了她的探索精神。同学们是不是觉得很可笑,对于"自己从哪里来"这个问题你们肯定已经知道了一些 ,或许在这方面还有一些疑问,下面我们就以学习小组为单位交流一下,你怎么回答这个问题?每个小组可以选一名主要发言人.
    小组讨论交流。
    自主学习精子和卵细胞。

老师：

要正确回答这个问题,必须先来了解人类的生殖系统。下面,同学们自 主学习课本9页,"精子和卵细胞"部分。学习方法是先精读图文一遍,再带问题读找出答案,互相交流。

问题：
    讨论:1、组成男性生殖系统的主要器官有哪些?产生和输送精子的分别是什么器官?
        2、组成女性生殖系统的主要器官有哪些?产生和输送卵细胞的分别是什么器官?
        3、胎儿在母体内发育和产出的器官分别是什么?
    老师：交流并解决投影上的问题。

老师放出男性和女性生殖器官图并要求学生将图填完。
   学生：三个小组一起讨论填图。

学生：最后再有学生补充填图。

老师补充学生没有学懂的点。

做投影上的练习题。

小结：

男性生殖系统：

睾丸：产生精子，分泌雄性激素。
输精管：输送精子。
附睾：贮存和输送精子。
阴囊：保护睾丸和附睾。

女性生殖系统：

卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素。
输卵管：输送卵细胞，受精的主要场所。
子宫：胎儿发育的主要场所。