课题2二氧化碳制取的研究第一课时导学案

地区： 江苏省 - 南京市 - 江宁区

学校：南京市江宁区江宁初级中学

课题2　二氧化碳制取的研… 初中化学       人教2011课标版

1、学生能说出在实验室里制取气体的方法和设计思路；能用化学方程式表示出实验室制取二氧化碳的化学反应原理，能说出实验装置的一起名称及操作要点；初步学习制取二氧化碳的实验操作。

2、通过二氧化碳的实验室制法的研讨，提高学生分析问题和解决实际问题的能力；通过实验，培养学生观察能力、实验能力和主动获取知识的能力，不断增强学生的参与意识、合作意识、探索意识。

3、通过实验室里制取气体的方法和设计思路，探索实验室制取二氧化碳的化学反应原理和实验装置，让学生初步学习科学探究的基本过程（提出假设，实验探究，获得结论）和方法，体验化学实验的方法的科学性；能进行初步的科学探究活动。

4、通过实验、问题的讨论，培养学生求实、创新、合作的科学品质。

5、通过教师与学生、学生与学生之间的合作学习、研究性学习，体验探究成功乐趣，激发学生的求知欲，形成持续不断的学习化学的兴趣。

     学生在课本第二单元已经学习过有关氧气的实验室制取的相关知识，有了一些关于气体制取的方法与思路。课前要求学生寻找能够得到二氧化碳的化学反应，在借助氧气实验室里制取气体的方法和设计思路，探索实验室制取二氧化碳的最佳化学反应原理和实验装置，让学生初步学习科学探究的基本过程（提出假设，实验探究，获得结论）和方法，体验化学实验的方法的科学性；能进行初步的科学探究活动。对学生的要求比较高。

教学重点：实验室制取二氧化碳的化学反应原理、实验装置和制取方法的学习。

教学难点：从实验室制取氧气的设计思路和方法出发，学习二氧化碳的实验室制法。

【新课导入】发问：你们知道“温室效应”是由什么气体过多引起的？ 哪些因素可产生二氧化碳气体呢？这节课就来探究一下。从而引出课题。

【问题讨论】在实验室制取氧气时我们主要从哪几个方面进行的？

【知识再现】请大家思考，我们学习过哪些化学反应可以生成二氧化碳气体？并写出化学反应的化学方程式。

要求：学生自主、自由地到前面书写化学方程式。

【提供材料】化学家发现常温下含有碳酸根的物质与相应的酸反应可以生成二氧化碳如：碳酸钙与稀盐酸反应生成水、二氧化碳和氯化钙。

【问题】你能用化学方程式表示该反应么？

【提供材料】指导学生看选择化学反应原理的依据、反应物易找且价廉、反应条件易控制、有利于环保。

【各抒己见】其中哪一个化学反应适合实验室制取二氧化碳？请大家先提出假设，再实验验证，最后小结结论。

指导分析、讨论，引导学生小结

为了便于控制、易于收集。

药品：大理石或石灰石和稀盐酸

【问题讨论】通过学习氧气实验室制取的实验装置，请大家思考实验时选择实验装置的依据是什么？

【问题讨论】请大家用提供的实验仪器，结合化学反应原理，设计探究制取二氧化碳的实验装置？连接实验装置。如没有仪器选择，画出简图即可。补充、释解学生的回答。

【问题讨论】如果用你们设计的实验装置制取二氧化碳，你如何检验和验满二氧化碳气体呢？

【体验实践】请大家用你们设计的实验装置制取、收集、验证二氧化碳

【说实话】通过以上的探究学习你有何收获呢？

达标体验：

1、实验室里制取氢气和二氧化碳时，都可以选用的酸是 （    ）

A．稀HNO3         B．稀HCl          C．稀H2SO4           D．浓H2SO4

2、实验室选择制取气体的装置时，可以不考虑的因素是（    ）

A．反应物的性质和状态                          B．反应条件

C．所制气体的性质                                D．所制气体的颜色

3、小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈。他应该从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的（  ）

A.味精       B.白酒        C.酱油        D.食醋

4、证明集气瓶中收满二氧化碳的正确方法是（   ）

A.加入澄清石灰水               B.加入紫色石蕊试液

C.把燃着的木条放在集气瓶口     D.把燃着的木条伸到集气瓶内

5.实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：①检验装置气密性 ②按要求装配好仪器 ③向长颈漏斗中注入稀盐酸 ④收集气体 ⑤向广口瓶中放入几小块大理石，其中正确的顺序是（ ）

A.①②③④⑤     B.②①⑤③④    C.②①③④⑤    D.③④⑤②①

6、实验室制取二氧化碳，肯定不需要选用的一组仪器是（    ）

 A.试管        导管                  B. 锥形瓶     长颈漏斗 

 C. 酒精灯      水槽                D.玻璃棒     集气瓶

7（选做题）同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10 g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g，充分反应后，称得反应剩余物为97.14 g 。（假设其他物质不与盐酸反应）

（1）产生二氧化碳气体多少 g。

（2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。

化学练习（二十九）

一：选择题

1. 实验室制取二氧化碳用不到的仪器是                         （    ）

A ．长颈漏斗     B．广口瓶      C．酒精灯      D．集气瓶 

2. 用排空气法收集气体，该气体的密度                         （    ）

A． 一定比空气的大                     B．一定比空气的小 
C． 可能比空气的大也可能比空气的小     D． 应与空气的密度接近 

3. 实验室用高锰酸钾加热分解制取 O 2 和用大理石与盐酸反应制取 CO2 相比较，下列说法中，

正确的是    （    ） 
A．都需要加热      

 B．前者反应物是固体，后者反应物是固体和液体 
C．都是分解反应  

D．前者可用向下排空气法收集，后者可用向上排空气法收集 

4. 检验集气瓶里是否收集满了二氧化碳，正确的操作是            （　  ）

A．倒入澄清石灰水并振荡           B．用燃着的木条伸入集气瓶中下部

C．用燃着的木条伸入集气瓶口      D．用一小虫放入瓶中观察

5.实验室制备并收集ＣＯ２，通常有以下操作步骤：

①检查装置气密性　　②连接装置　 ③加入大理石　④加入稀盐酸　　⑤收集　⑥验满       其中排列顺序正确的是                                         （     ）

A.①②③④⑤⑥                 B.②①④③⑤⑥ 

C.②①③④⑤⑥                 D.②③④①⑤⑥

6．实验室制取二氧化碳应选用的一组仪器是                       （     ）

A.长颈漏斗、锥形瓶、导管、集气瓶  B.长颈漏斗、试管、导管、水槽

C.长颈漏斗、锥形瓶、导管、铁架台  D.长颈漏斗、广口瓶、导管、酒精灯

7．实验室中制取CO2，最合适的试剂是                           （     ）

   A．稀盐酸与碳酸钠             B．稀硫酸与大理石

   C．稀盐酸与大理石             D．浓盐酸与石灰石

8.鉴别H2、O2、CO2最简便的方法是                               （     ）

A．测它们的密度             B．用燃着的木条伸入集气瓶内

C．比较它们的溶解性         D．通入石灰水

9．实验室选择制取气体的装置时，可以不考虑的因素是             （    ）

A．反应物的性质和状态          B．反应条件

C．制取气体的性质        D．制取气体的颜色

10.小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈。他应该从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的                （     ）

A.味精        B.白酒         C.酱油         D.食醋

11.证明集气瓶中收满二氧化碳的正确方法是                       （     ）

A.加入澄清石灰水               B.加入紫色石蕊试液

C.把燃着的木条放在集气瓶口     D.把燃着的木条伸到集气瓶内

二：填空题

1.请根据下列实验装置图回答有关问题：

（1）请填写标号仪器的名称：①_______________，②______________；

（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，应选择的发生装置为（填写装置代号，下同）___________，将药品加入装置前，应进行了的操作是_______________            ___；

（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选用的收集装置是____，用该装置收集的气体所具有的物理性质是____  __                _     __，

制取二氧化碳气体的化学方程式为_                                     。

（4）甲烷的实验室制法：用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀后装入反应装置中，加热产生甲烷气体。甲烷气体是无色、无味，比空气轻，极难溶于水的气体。则制取甲烷，发生装置可选________，收集装置可选___________。

2.仿照实验室制取二氧化碳气体的方程式书写的规律完成下列化学方程式。

反应原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑   （硫酸的化学式：H2SO4）

①碳酸钠与稀盐酸反应                                              。

②碳酸钡与稀盐酸反应                                              。

③碳酸钙与稀硫酸反应                                              。

④碳酸镁与稀硫酸反应                                              。

⑤碳酸钾与稀硫酸反应                                              。

P116：《练习与巩固》

课题2　二氧化碳制取的研究

课题2　二氧化碳制取的研究

【新课导入】发问：你们知道“温室效应”是由什么气体过多引起的？ 哪些因素可产生二氧化碳气体呢？这节课就来探究一下。从而引出课题。

【问题讨论】在实验室制取氧气时我们主要从哪几个方面进行的？

【知识再现】请大家思考，我们学习过哪些化学反应可以生成二氧化碳气体？并写出化学反应的化学方程式。

要求：学生自主、自由地到前面书写化学方程式。

【提供材料】化学家发现常温下含有碳酸根的物质与相应的酸反应可以生成二氧化碳如：碳酸钙与稀盐酸反应生成水、二氧化碳和氯化钙。

【问题】你能用化学方程式表示该反应么？

【提供材料】指导学生看选择化学反应原理的依据、反应物易找且价廉、反应条件易控制、有利于环保。

【各抒己见】其中哪一个化学反应适合实验室制取二氧化碳？请大家先提出假设，再实验验证，最后小结结论。

指导分析、讨论，引导学生小结

为了便于控制、易于收集。

药品：大理石或石灰石和稀盐酸

【问题讨论】通过学习氧气实验室制取的实验装置，请大家思考实验时选择实验装置的依据是什么？

【问题讨论】请大家用提供的实验仪器，结合化学反应原理，设计探究制取二氧化碳的实验装置？连接实验装置。如没有仪器选择，画出简图即可。补充、释解学生的回答。

【问题讨论】如果用你们设计的实验装置制取二氧化碳，你如何检验和验满二氧化碳气体呢？

【体验实践】请大家用你们设计的实验装置制取、收集、验证二氧化碳

【说实话】通过以上的探究学习你有何收获呢？

达标体验：

1、实验室里制取氢气和二氧化碳时，都可以选用的酸是 （    ）

A．稀HNO3         B．稀HCl          C．稀H2SO4           D．浓H2SO4

2、实验室选择制取气体的装置时，可以不考虑的因素是（    ）

A．反应物的性质和状态                          B．反应条件

C．所制气体的性质                                D．所制气体的颜色

3、小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈。他应该从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的（  ）

A.味精       B.白酒        C.酱油        D.食醋

4、证明集气瓶中收满二氧化碳的正确方法是（   ）

A.加入澄清石灰水               B.加入紫色石蕊试液

C.把燃着的木条放在集气瓶口     D.把燃着的木条伸到集气瓶内

5.实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：①检验装置气密性 ②按要求装配好仪器 ③向长颈漏斗中注入稀盐酸 ④收集气体 ⑤向广口瓶中放入几小块大理石，其中正确的顺序是（ ）

A.①②③④⑤     B.②①⑤③④    C.②①③④⑤    D.③④⑤②①

6、实验室制取二氧化碳，肯定不需要选用的一组仪器是（    ）

 A.试管        导管                  B. 锥形瓶     长颈漏斗 

 C. 酒精灯      水槽                D.玻璃棒     集气瓶

7（选做题）同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10 g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g，充分反应后，称得反应剩余物为97.14 g 。（假设其他物质不与盐酸反应）

（1）产生二氧化碳气体多少 g。

（2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。

化学练习（二十九）

一：选择题

1. 实验室制取二氧化碳用不到的仪器是                         （    ）

A ．长颈漏斗     B．广口瓶      C．酒精灯      D．集气瓶 

2. 用排空气法收集气体，该气体的密度                         （    ）

A． 一定比空气的大                     B．一定比空气的小 
C． 可能比空气的大也可能比空气的小     D． 应与空气的密度接近 

3. 实验室用高锰酸钾加热分解制取 O 2 和用大理石与盐酸反应制取 CO2 相比较，下列说法中，

正确的是    （    ） 
A．都需要加热      

 B．前者反应物是固体，后者反应物是固体和液体 
C．都是分解反应  

D．前者可用向下排空气法收集，后者可用向上排空气法收集 

4. 检验集气瓶里是否收集满了二氧化碳，正确的操作是            （　  ）

A．倒入澄清石灰水并振荡           B．用燃着的木条伸入集气瓶中下部

C．用燃着的木条伸入集气瓶口      D．用一小虫放入瓶中观察

5.实验室制备并收集ＣＯ２，通常有以下操作步骤：

①检查装置气密性　　②连接装置　 ③加入大理石　④加入稀盐酸　　⑤收集　⑥验满       其中排列顺序正确的是                                         （     ）

A.①②③④⑤⑥                 B.②①④③⑤⑥ 

C.②①③④⑤⑥                 D.②③④①⑤⑥

6．实验室制取二氧化碳应选用的一组仪器是                       （     ）

A.长颈漏斗、锥形瓶、导管、集气瓶  B.长颈漏斗、试管、导管、水槽

C.长颈漏斗、锥形瓶、导管、铁架台  D.长颈漏斗、广口瓶、导管、酒精灯

7．实验室中制取CO2，最合适的试剂是                           （     ）

   A．稀盐酸与碳酸钠             B．稀硫酸与大理石

   C．稀盐酸与大理石             D．浓盐酸与石灰石

8.鉴别H2、O2、CO2最简便的方法是                               （     ）

A．测它们的密度             B．用燃着的木条伸入集气瓶内

C．比较它们的溶解性         D．通入石灰水

9．实验室选择制取气体的装置时，可以不考虑的因素是             （    ）

A．反应物的性质和状态          B．反应条件

C．制取气体的性质        D．制取气体的颜色

10.小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈。他应该从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的                （     ）

A.味精        B.白酒         C.酱油         D.食醋

11.证明集气瓶中收满二氧化碳的正确方法是                       （     ）

A.加入澄清石灰水               B.加入紫色石蕊试液

C.把燃着的木条放在集气瓶口     D.把燃着的木条伸到集气瓶内

二：填空题

1.请根据下列实验装置图回答有关问题：

（1）请填写标号仪器的名称：①_______________，②______________；

（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，应选择的发生装置为（填写装置代号，下同）___________，将药品加入装置前，应进行了的操作是_______________            ___；

（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选用的收集装置是____，用该装置收集的气体所具有的物理性质是____  __                _     __，

制取二氧化碳气体的化学方程式为_                                     。

（4）甲烷的实验室制法：用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀后装入反应装置中，加热产生甲烷气体。甲烷气体是无色、无味，比空气轻，极难溶于水的气体。则制取甲烷，发生装置可选________，收集装置可选___________。

2.仿照实验室制取二氧化碳气体的方程式书写的规律完成下列化学方程式。

反应原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑   （硫酸的化学式：H2SO4）

①碳酸钠与稀盐酸反应                                              。

②碳酸钡与稀盐酸反应                                              。

③碳酸钙与稀硫酸反应                                              。

④碳酸镁与稀硫酸反应                                              。

⑤碳酸钾与稀硫酸反应                                              。

P116：《练习与巩固》