第三节 开花和结果教学设计实例

地区： 云南省 - 昭通市 - 彝良县

学校：彝良县角奎镇新场中学

第三节　　开花和结果 初中生物       人教2011课标版

1、通过解剖、观察和探究花的基本结构，培养学生的实验操作能力、观察及探究能力。

2、识别花的基本结构并说出花各部分的主要功能。

3、描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。

4、认同花、果实、种子对于被子植物繁衍后代的重要意义，养成爱护花的习惯。

1、花的结构及主要部分。 2、传粉和受精。 3、花结构和果实、种子形成及其结构的对应关系。

1、花的结构的主要部分。 2、受精过程。

        初一的学生朝气蓬勃，热爱大自然，对新奇的事物充满好奇，希望探索其中的奥妙。而开花之后会结出果实，这对农村学生司空见惯的现象，并不稀奇。教师通过课件引入丰富的教学资源引导学生对此现象提出问题："花的结构是怎样的？为什么开花之后会结果？开花和结果到底有什么关系？"学生即会被此问题所吸引，而迫切想揭开谜底。教师可把握学生这一心理，逐步引导学生进行探究，导入时要从生活入手，激起学生的学习兴趣。教学中应用多种教学手段，引导学生分析问题，探究问题，解决问题。

       初中学生的学习往往带有感情色彩，有了学习的兴趣才会产生学习的欲望。如果直接进入主题，学生往往会觉得不感兴趣，就不会去主动的探求知识。所以，我运用了一组春暖花开的图片，配以歌曲，让学生的情绪“兴奋”起来，继而产生了观花、赏花的愿望。接着用“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句让学生联想桃花落了会长出什么？继而引出课题《开花和结果》。

     老师首先说：说起花你们并不陌生，你们是否知道①花是由什么芽发育成的？②花都有艳丽的色彩和香味吗？③不同的花它们的大小、形状和颜色一样吗？请同学们讨论，进而让学生明确：虽然花的大小、形状和颜色各不相同，但它们的结构却基本相同。

       花的基本结构是怎样的呢？请同学们探究你手中的花的基本结构，画出你喜欢的花，并尝试标出各部分结构名称。思考：花的哪部分将来发育成果实？对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？

学生动手探究花的基本结构，画出花并标出各部分结构名称。讨论思考题，尝试解决。教师巡视、指导，不能解决的问题给与点拨。

①出示桃花图片，让学生指出各部分结构名称。（板书）

②假如一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，这朵花还能发育成果实吗？

让学生进一步巩固花的雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有关。

       教师播放蜜蜂在花丛中飞舞的片段，问：蜜蜂在花丛中飞来飞去在做什么？什么叫传粉？传粉的方式有哪些？

       学生带问题自学课本内容，解决问题。

       花粉落到雌蕊柱头上以后，又会发生怎样的变化？让学生自学受精的过程。

       学生带问题自学课本内容，解决问题。然后教师播放受精的过程动画，让学生观看，帮助学生进一步理解受精的过程。

       花开花落，似水流年，盛开是一种美丽，凋谢也是一种美丽，只有花凋谢了，新的生命才会诞生。那么传粉和受精后花的哪些结构会凋谢呢？继续发育的是什么结构？发育成什么？

       学生带问题自学，解决问题。

       ①你知道我们平时吃的农产品中哪些是果实，哪些是种子吗？②我们知道平时不能用手指指南瓜，一指南瓜就难了，是真的吗？③你知道我们平时吃的玉米穗有缺粒的现象、向日葵的籽粒有空瘪的现象是什么原因造成的吗？怎样弥补呢？学生自由谈，引出人工辅助授粉的知识。使教学与生活相联系。

第三节开花和结果

一、花的结构

重要结构：雄蕊、雌蕊

二、传粉和受精

    子房  →    果实           子房壁   →   果皮

     胚珠 →     种子           受精卵  →    胚

四、人工辅助授粉

1、在从花到果实的发育过程中，花的各部分结构产生什么变化？用连线的方式表示出来。
                 柱头     

                 花柱

                 子房                               果实

                 胚珠                               种子

                 雄蕊                               果皮

                 受精卵                            凋落

                 花瓣                                胚 

                 子房壁

     2、一朵花中，主 要部分是 (     )

         A. 雄蕊、雌蕊        B. 花托        C. 花冠           D. 花萼

     3、 胚珠生于花的哪一部分 (     )

         A. 雄蕊      B. 雌蕊      C. 子房      D. 花药

     4、受精后，胚珠发育成 (     )

         A. 果实      B. 种子       C. 种皮     D. 胚 

     5、 绿色开花植物受精后，还能继续发育的是 (     )

         A. 柱头      B. 子房       C. 雄蕊       D. 雌蕊

     6、 雌蕊的组成是 (     )

         A. 花药和花丝       B. 柱头、花柱和子房       C. 花柱和子房         D. 花药和花柱

     7、 人工授粉的好处在于 (        )

          A. 加速果实发育        B. 减少虫害        C. 增加产量        D. 防止品种变异

     8、 “麻屋子 , 红帐子 , 里面睡着白胖子.”这首童谣描述的麻屋子是指 (             ), 红帐子是指 (             ), 白胖子是 (                ). 麻屋子是 (               ) 发育来的 。

第三节　　开花和结果

第三节　　开花和结果

       初中学生的学习往往带有感情色彩，有了学习的兴趣才会产生学习的欲望。如果直接进入主题，学生往往会觉得不感兴趣，就不会去主动的探求知识。所以，我运用了一组春暖花开的图片，配以歌曲，让学生的情绪“兴奋”起来，继而产生了观花、赏花的愿望。接着用“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句让学生联想桃花落了会长出什么？继而引出课题《开花和结果》。

     老师首先说：说起花你们并不陌生，你们是否知道①花是由什么芽发育成的？②花都有艳丽的色彩和香味吗？③不同的花它们的大小、形状和颜色一样吗？请同学们讨论，进而让学生明确：虽然花的大小、形状和颜色各不相同，但它们的结构却基本相同。

       花的基本结构是怎样的呢？请同学们探究你手中的花的基本结构，画出你喜欢的花，并尝试标出各部分结构名称。思考：花的哪部分将来发育成果实？对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？

学生动手探究花的基本结构，画出花并标出各部分结构名称。讨论思考题，尝试解决。教师巡视、指导，不能解决的问题给与点拨。

①出示桃花图片，让学生指出各部分结构名称。（板书）

②假如一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，这朵花还能发育成果实吗？

让学生进一步巩固花的雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有关。

       教师播放蜜蜂在花丛中飞舞的片段，问：蜜蜂在花丛中飞来飞去在做什么？什么叫传粉？传粉的方式有哪些？

       学生带问题自学课本内容，解决问题。

       花粉落到雌蕊柱头上以后，又会发生怎样的变化？让学生自学受精的过程。

       学生带问题自学课本内容，解决问题。然后教师播放受精的过程动画，让学生观看，帮助学生进一步理解受精的过程。

       花开花落，似水流年，盛开是一种美丽，凋谢也是一种美丽，只有花凋谢了，新的生命才会诞生。那么传粉和受精后花的哪些结构会凋谢呢？继续发育的是什么结构？发育成什么？

       学生带问题自学，解决问题。

       ①你知道我们平时吃的农产品中哪些是果实，哪些是种子吗？②我们知道平时不能用手指指南瓜，一指南瓜就难了，是真的吗？③你知道我们平时吃的玉米穗有缺粒的现象、向日葵的籽粒有空瘪的现象是什么原因造成的吗？怎样弥补呢？学生自由谈，引出人工辅助授粉的知识。使教学与生活相联系。

第三节开花和结果

一、花的结构

重要结构：雄蕊、雌蕊

二、传粉和受精

    子房  →    果实           子房壁   →   果皮

     胚珠 →     种子           受精卵  →    胚

四、人工辅助授粉

1、在从花到果实的发育过程中，花的各部分结构产生什么变化？用连线的方式表示出来。
                 柱头     

                 花柱

                 子房                               果实

                 胚珠                               种子

                 雄蕊                               果皮

                 受精卵                            凋落

                 花瓣                                胚 

                 子房壁

     2、一朵花中，主 要部分是 (     )

         A. 雄蕊、雌蕊        B. 花托        C. 花冠           D. 花萼

     3、 胚珠生于花的哪一部分 (     )

         A. 雄蕊      B. 雌蕊      C. 子房      D. 花药

     4、受精后，胚珠发育成 (     )

         A. 果实      B. 种子       C. 种皮     D. 胚 

     5、 绿色开花植物受精后，还能继续发育的是 (     )

         A. 柱头      B. 子房       C. 雄蕊       D. 雌蕊

     6、 雌蕊的组成是 (     )

         A. 花药和花丝       B. 柱头、花柱和子房       C. 花柱和子房         D. 花药和花柱

     7、 人工授粉的好处在于 (        )

          A. 加速果实发育        B. 减少虫害        C. 增加产量        D. 防止品种变异

     8、 “麻屋子 , 红帐子 , 里面睡着白胖子.”这首童谣描述的麻屋子是指 (             ), 红帐子是指 (             ), 白胖子是 (                ). 麻屋子是 (               ) 发育来的 。