第三节开花和结果第一课时教学实录

日期:2015-12-10 15:17 阅读:

赖洪妍

地区：河南省 - 固始县 -

学校：胡族铺镇第二初级中学

共1课时

第三节　　开花和结果 初中生物人教2011课标版

1教学目标

1说出花的基本结构及其主要功能。

2.联系实际,说出果实的结构及形成过程。

3.学习花、果实、种子对被子植物世代延续的重要意义。

2学情分析

初中阶段学生具备一定的认知能力，通过小组活动，训练观察分析、探究合作、讨论交流等技能。同时使学生养成爱护花草、珍惜果实、热爱大自然的情感。

3重点难点

1.说出花的结构并说出花各部分的主要功能。

2.说出果实的结构以及果实的形成过程。

3.说出传粉受精及果实的形成过程。

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】开花与结果

一、趣味导入，填写与花有关的诗句，

1、借问酒家何处有，牧童遥指（）村。

2、接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。

3、宝剑锋从磨砺出，（）香自苦寒来。

二、讲授新课

（一）开花

1、开花：是指花瓣等展开来的现象。

2、绿色开花植物都有开花的习性，花的开放受光照、温度等外界条件的影响,而且不同植物的开花情况是有差异的。

3、知识小补充：我国的十大名花。

（二）花的结构

以桃花为例

（三）果实的结构

1、植物由花发育成果实主要经过：花—开花—传粉— 受精—结果这个过程。

2、知识补充：传粉和受精

1）传粉：传粉是指花粉从花药里散发出落到雌蕊柱头上的过程。

传粉的方式有自然传粉（玉米、水稻、小麦、杨树、柳树的花是靠风力进行传粉的；桃花、李花、油菜花、柑桔花等都是靠昆虫进行传粉的）和人工辅助授粉。

2）受精：当花粉落到雌蕊柱头上时，在柱头表面的黏液作用下，长出花粉管。花粉管穿过柱头，沿着花柱向子房方向生长，进入子房直达胚珠。当花粉管进入胚珠内部时，释放出精子，胚珠里的卵细胞与一个精子结合，形成受精卵，此过程叫做受精作用。

3、果实和种子的形成

受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。

三、知识小结

四、习题

1.与结出果实和种子直接有关的花的结构是（）

A、花柱和花丝 B、花冠和花萼

C、蜜腺和花托 D、雌蕊和雄蕊

2.一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后将不能结出

果实、种子来（　　）。

A、花被 B、雄蕊 C、雌蕊 D、蜜腺

3.花的主要部分是

A花冠 B花托 C花蕊 D花萼

4.当摘除了花的哪一部分后，这朵花就肯定不会再发育成果实

A雄蕊 B雌蕊 C花瓣 D花药

5.从花粉萌发到进入子房前，精子存在于

A柱头上 B花药中 C花粉管中 D胚珠中

6.如果在开花前，将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊、桃花乙去掉雄蕊、桃花丙不做处理，注意观察记录，桃树结果后，其结果是（）

A甲能结实，乙不结实，丙能结实 B甲不结实，乙能结实，丙不结实

C甲不结实，乙能结实，丙能结实 D甲乙丙都不结实

7.盛花期，刮大风下大雨对于果树结实会有什么影响

第三节　　开花和结果

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