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第二节人的生殖名师教学视频(文字实录)

日期:2015-12-10 15:10 阅读:
陈自生  

地区: 湖南省 - 怀化市 - 辰溪县

学校:辰溪县城郊中学

1课时

第二节 人的生殖 初中生物       人教2011课标版

1教学目标

1.识记男女生殖系统的组成及功能;
2.说出生殖过程;
3.理解男女生殖系统中最重要的生殖器官.

2学情分析

学生对性的神秘表现明显,很想了解性的知识,在教材发下后自己已经偷偷看了几次,因此,对教材的内容有所了解。

3重点难点

1.男女生殖系统的组成及功能;
2.说出生殖过程;
3.男女生殖系统中最重要的生殖器官.

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】导学案

学习过程

课前预习

1、男性生殖系统中最重要的器官是             ,女性生殖系统中最重要的器官是         

2、精子和卵细胞相遇结合的部位是             ,受精卵开始分裂的场所是            ,

胚胎发育的场所是              

3.人类新个体的产生要经历由           生殖细胞结合,通过          形成新个体的过程。这一过程是靠                   完成的。

4.睾丸产生的             和卵巢产生的                  ,都是生殖细胞。

5.一般说,怀孕到第                  周时,胎儿就发育成熟了。

6.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做                  

课堂学习:

生殖系统

观察与思考:

观察课本第9页图Ⅳ—3和Ⅳ—5,讨论完成:

1.请你分别标出图Ⅳ—4和Ⅳ—6中各生殖器官的名称
2.男女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?

子宫的名称和它的功能有关吗?为什么?

生殖过程

精子和卵细胞是从哪相遇结合的?最终又在哪 “安家落户”的?

胎儿在母体子宫内怎么“吃喝、呼吸、排拉”的?

我们应该怎样对待父母?怎样报答父母的生育和养育之恩?

课堂小结:

通过本节课的学习,我们了解到人的由来,当精子和卵细胞在           相遇后,结合形成受精卵,最终在          发育,发育成熟后分娩。

当堂检测:

1、受精卵分裂开始于(    )

   A、卵巢        B、输卵管       C、子宫       D、阴道

2、胎儿有一条长的结构与母体相连进行物质交换,该结构是(   )

   A、胎膜        B、肚脐         C、脐带       D、胎盘

3、胚胎和胎儿发育的场所是(    )

   A、卵巢        B、输卵管       C、小肠       D、子宫

4、胚胎发育到开始出现人的形态(即胎儿)的时期是(   )

   A、5周左右    B、8周左右      C、10周左右   D、12周左右

5、胎儿生活在子宫内半透明的液体中,从母体获得所需要营养物质和氧的结构是( )

   A、胎盘和脐带  B、胎盘         C、脐带       D、羊水

6、人体内最大的细胞是(   )

   A、白细胞      B、成熟卵细胞   C、神经细胞    D、成熟的精子

7、胚胎发育期间,在胎膜和子宫之间产生一块有很多血管的圆盘状结构叫(  )

   A、胎座        B、肚脐         C、脐带        D、胎盘

8、某女性生了一男一女的双胞胎,其原因是(    )

   A、两个卵细胞和一个精子受精       B、两个卵细胞分别和两个精子受精

   C、一个卵细胞和两个精子受精       D、一个受精卵分裂成为两个独立的个体

9、人的精子与卵细胞结合的场所是(   )

A、卵巢       B、输卵管       C、子宫      D、阴道

10、人体的个体发育开始于(     )

A、精子       B、胎儿        C、婴儿       D、受精卵

11、精子的形态特征是(    )

A、形状似蝌蚪,不会游动      B、呈球形,不能自由运动

C、呈蝌蚪形,有长尾,能游动  D、呈球形,能自由游动

12、连线题,将对应的结构与功能连接起来.

男性生殖系统     卵巢         产生精子     

                   睾丸        产生卵子            

                   子宫         提供胚胎发育场所    

  女性生殖系统     输精管       输送精子           

                   输卵管       输送卵

第二节 人的生殖

课时设计 课堂实录

第二节 人的生殖

1第一学时     教学活动 活动1【导入】导学案

学习过程

课前预习

1、男性生殖系统中最重要的器官是             ,女性生殖系统中最重要的器官是         

2、精子和卵细胞相遇结合的部位是             ,受精卵开始分裂的场所是            ,

胚胎发育的场所是              

3.人类新个体的产生要经历由           生殖细胞结合,通过          形成新个体的过程。这一过程是靠                   完成的。

4.睾丸产生的             和卵巢产生的                  ,都是生殖细胞。

5.一般说,怀孕到第                  周时,胎儿就发育成熟了。

6.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做                  

课堂学习:

生殖系统

观察与思考:

观察课本第9页图Ⅳ—3和Ⅳ—5,讨论完成:

1.请你分别标出图Ⅳ—4和Ⅳ—6中各生殖器官的名称
2.男女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?

子宫的名称和它的功能有关吗?为什么?

生殖过程

精子和卵细胞是从哪相遇结合的?最终又在哪 “安家落户”的?

胎儿在母体子宫内怎么“吃喝、呼吸、排拉”的?

我们应该怎样对待父母?怎样报答父母的生育和养育之恩?

课堂小结:

通过本节课的学习,我们了解到人的由来,当精子和卵细胞在           相遇后,结合形成受精卵,最终在          发育,发育成熟后分娩。

当堂检测:

1、受精卵分裂开始于(    )

   A、卵巢        B、输卵管       C、子宫       D、阴道

2、胎儿有一条长的结构与母体相连进行物质交换,该结构是(   )

   A、胎膜        B、肚脐         C、脐带       D、胎盘

3、胚胎和胎儿发育的场所是(    )

   A、卵巢        B、输卵管       C、小肠       D、子宫

4、胚胎发育到开始出现人的形态(即胎儿)的时期是(   )

   A、5周左右    B、8周左右      C、10周左右   D、12周左右

5、胎儿生活在子宫内半透明的液体中,从母体获得所需要营养物质和氧的结构是( )

   A、胎盘和脐带  B、胎盘         C、脐带       D、羊水

6、人体内最大的细胞是(   )

   A、白细胞      B、成熟卵细胞   C、神经细胞    D、成熟的精子

7、胚胎发育期间,在胎膜和子宫之间产生一块有很多血管的圆盘状结构叫(  )

   A、胎座        B、肚脐         C、脐带        D、胎盘

8、某女性生了一男一女的双胞胎,其原因是(    )

   A、两个卵细胞和一个精子受精       B、两个卵细胞分别和两个精子受精

   C、一个卵细胞和两个精子受精       D、一个受精卵分裂成为两个独立的个体

9、人的精子与卵细胞结合的场所是(   )

A、卵巢       B、输卵管       C、子宫      D、阴道

10、人体的个体发育开始于(     )

A、精子       B、胎儿        C、婴儿       D、受精卵

11、精子的形态特征是(    )

A、形状似蝌蚪,不会游动      B、呈球形,不能自由运动

C、呈蝌蚪形,有长尾,能游动  D、呈球形,能自由游动

12、连线题,将对应的结构与功能连接起来.

男性生殖系统     卵巢         产生精子     

                   睾丸        产生卵子            

                   子宫         提供胚胎发育场所    

  女性生殖系统     输精管       输送精子           

                   输卵管       输送卵

Tags:第二,人的,生殖,名师,教学