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第一节  藻类、苔藓和蕨类植物优质课教案

日期:2015-12-10 12:36 阅读:
曹奎芳   [ 河北省-沧州市-河间市 县级优课]

地区: 河北省 - 沧州市 - 河间市

学校:河间市第八中学

1课时

第一节  藻类、苔藓和蕨… 初中生物       人教2011课标版

1教学目标

1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。

2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系,并树立生物体与生活环境相适 应的观点。

3.关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况 。[来源:学科网]

4.培养学生发散思维、提出问题、分析推理、实验观察、自主探究、比较综合、合作交流等多种能力。

2学情分析

学生在小学阶段对自然科学有浓厚的兴趣,也多少接触了一些植物分类的知识,好奇心强,大胆,好动,敢问敢讲,无意注意占明显优势,本节课通过分析学生课前采集三种植物,观察与思考,对比分析,讨论设计探究案等活动,加强学生的有意注意,提高注意的品质,满足学生的求知欲,好奇心,发展学生的潜能。

3重点难点

1.突出“生物圈”的不同环境中分布着不同的植物类群以及这些 绿色植物的最基本特征。

2.藻类、苔藓 、蕨类植物在生物圈中的作用和与人类的关系。

3.培养学生发散思维、提出问 题、分析推理、实验观察、自主探究、比较综合、合作交流等多种能力。

 

4教学过程 4.1第一学时    教学活动

第一节  藻类、苔藓和蕨类植物

课时设计 课堂实录

第一节  藻类、苔藓和蕨类植物

1第一学时     教学活动

Tags:一节,藻类,苔藓,蕨类,植物