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课题3利用化学方程式的简单计算第一课时评课稿

日期:2015-12-9 16:53 阅读:
浦燕梅  

地区: 云南省 - 昭通市 - 镇雄县

学校:镇雄县黑树中学

1课时

课题3 利用化学方程式的… 初中化学       人教2011课标版

1教学目标

 

知识

技能

初步掌握利用化学方程式计算的步骤和方法。

过程

方法

通过化学方程式中物质间的质量比,初步理解反应物、生成物之间的质和量的关系。

情感态度

价值观

认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。

2学情分析

本节课在学习了质量守恒定律、化学方程式、相对原子质量、化学式计算等知识的基础上,对化学知识进行定量分析。知识本身并不难,关键是使学生自己思考、探索由定性到定量的这一途径,并使之了解化学计算在生产生活中的重要作用。在计算过程中,对解题格式、步骤严格要求,培养他们一丝不苟的科学态度。

3重点难点

【教学重点】根据化学方程式计算的步骤。

【教学难点】物质之间量的关系。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

课题3 利用化学方程式的简单计算

课时设计 课堂实录

课题3 利用化学方程式的简单计算

1第一学时     教学活动 王关虎评论 
  • 优点:

    教学设计有目标、有重难点。课件制作充分利用资源,教学内容清晰合理。

  • 缺点:

    教学设计不完整,教学过程基本全以讲授为主。

Tags:课题,利用,化学方程式,简单,计算