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山润光
地区: 云南省 - 楚 雄 - 禄丰县 学校:禄丰县中村中学 共1课时课题1 金刚石、石墨和C60… 初中化学 人教2011课标版 1教学目标1、知识与技能 1)知道不同种元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质; 2)了解金刚石、石墨、木炭、活性炭的主要物理性质和用途; 3)知道C60的分子结构及其部分用途; 4)了解结构、性质、用途三者的关系。 2、过程和方法:培养学生实验设计的能力。 3、情感、态度与价值观:培养以发展的观点看待碳的单质。 2学情分析 3重点难点1、了解金刚石、石墨、活性炭、木炭的性质和用途; 2、了解结构、性质、用途三者的关系。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】引入钻石的燃烧的故事--生成物是二氧化碳。碳是一种由碳元素组成的单质,但由碳元素组成的单质有多种,例如我们今天要学习的金刚石、石墨和碳60。 讲述:金刚石、石墨和碳60都是由碳元素组成的单质,但由于它们的碳原子排列方式不同,即结构不同,它们的性质存在很大的差异。由此可知:物质的组成和结构决定物质的性质。 活动2【讲授】板书:1、金刚石、石墨性质比较 活动3【讲授】无定形炭物质 用途 活性炭 净化多种气体、液体、防毒面具(吸附是物理变化) 焦炭 冶炼金属 炭黑 油墨、鞋油、颜料;鞋底、轮胎等橡胶制品的填料,增加耐磨性 活动4【讲授】碳60和碳纳米管新型应用材料 活动5【活动】小结同一种元素可以组成不同的单质。 课题1 金刚石、石墨和C60 课时设计 课堂实录课题1 金刚石、石墨和C60 1第一学时 教学活动 活动1【导入】引入钻石的燃烧的故事--生成物是二氧化碳。碳是一种由碳元素组成的单质,但由碳元素组成的单质有多种,例如我们今天要学习的金刚石、石墨和碳60。 讲述:金刚石、石墨和碳60都是由碳元素组成的单质,但由于它们的碳原子排列方式不同,即结构不同,它们的性质存在很大的差异。由此可知:物质的组成和结构决定物质的性质。 活动2【讲授】板书:1、金刚石、石墨性质比较 活动3【讲授】无定形炭物质 用途 活性炭 净化多种气体、液体、防毒面具(吸附是物理变化) 焦炭 冶炼金属 炭黑 油墨、鞋油、颜料;鞋底、轮胎等橡胶制品的填料,增加耐磨性 活动4【讲授】碳60和碳纳米管新型应用材料 活动5【活动】小结同一种元素可以组成不同的单质。 Tags:课题,金刚石,石墨,C60,教学设计
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