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课题1金刚石、石墨和C60教学设计

日期:2015-12-9 16:39 阅读:
何晓丽  

地区: 河北省 - 石家庄 - 裕华区

学校:石家庄第二外国语学校

1课时

课题1 金刚石、石墨和C60… 初中化学       人教2011课标版

1新设计 2教学目标

(一)知识与技能:

1、能说出金刚石、石墨的主要物理性质和用途,知道金刚石与石墨物理性差别的原因是由于它们的碳原子排列不同。

2、知道不同种元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。

3、了解结构、性质、用途三者的关系

(二)过程与方法:

1、通过几个简单可行的演示实验和探究实验,培养学生热爱实验、勇于探索的能力。

2、会对展示或演示的资料分析、归纳。

3、能认真观察实验现象,并会对现象分析归纳,总结出重要的知识点。

(三)情感、态度与价值观:

1、学生积极参与小组活动。

2、树立物质的性质决定用途的观点。

3、以发展的观点看待碳的单质。

3学情分析 4重点难点

教学重点:金刚石、石墨、物理性质和用途。

教学难点:对金刚石和石墨物理性质差异很大的原因的理解是本节的难点

5教学过程 5.1 第一学时     教学活动

课题1 金刚石、石墨和C60

课时设计 课堂实录

课题1 金刚石、石墨和C60

1第一学时     教学活动

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