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第二节 植物细胞名师教学设计1

日期:2015-12-9 16:38 阅读:
熊娟  

地区: 重庆市 - 重庆市 - 黔江区

学校:重庆市黔江民族中学校

1课时

第二节  植物细胞 初中生物       人教2011课标版

1教学目标

 1.了解临时装片的基本类型;

 2.掌握植物细胞的基本结构。

2学情分析

学生刚学习了显微镜的相关知识,植物细胞是带领他们走进微观世界的关键。在这种知识储备之下,植物细胞的相关知识是有趣的,而且也是容易懂得的。

3重点难点

掌握植物细胞的基本结构。

4教学过程 4.1 第一学时 评论(0)     教学目标

 1.了解临时装片的基本类型;

 2.掌握植物细胞的基本结构。

评论(0)     学时重点

掌握植物细胞的基本结构。

评论(0)     学时难点

掌握植物细胞的基本结构。

    教学活动 活动1【导入】复习旧课,引入新课

1.制作临时装片的一般步骤有哪些?

2.滴了两次,滴的分别是什么,有什么作用?

活动2【讲授】新课

(二)新课

 1.常见玻片标本的类型

萌萌能否在显微镜下观察到一整片菠菜叶?   (不能)
什么样的材料才能被观察到?   (薄而透明)
阅读教材,归纳玻片标本的类型(切片、涂片和装片)

活动3【讲授】2.植物细胞的结构

细胞壁:保护和支持
细胞膜:控制物质的进出
细胞核:内含遗传物质
细胞质:新陈代谢的场所

液泡:内为细胞液,有糖分、色素等物质
叶绿体:进行光合作用
  线粒体:为细胞提供能量

活动4【练习】 (三)学以致用

 1、在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是 (  )

A细胞膜    B细胞质   C细胞壁  D细胞核

2、清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入沸水中煮一下,就变成了青菜汤。这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流,则这种结构是(    )

A细胞核      B细胞膜     C细胞壁    D细胞质

3、植物细 胞中,为细胞生命活动提供能量的结是(   )
A.细胞膜   B.叶绿体   C.细胞核   D.线粒体

4、植物细胞中进行光合作用的细胞结构是?

5、“一母生九子,连母十个样”是什么现象?控制这一现象的细胞结构是什么?

第二节  植物细胞

课时设计 课堂实录

第二节  植物细胞

1第一学时     教学目标

 1.了解临时装片的基本类型;

 2.掌握植物细胞的基本结构。

    学时重点

掌握植物细胞的基本结构。

    学时难点

掌握植物细胞的基本结构。

    教学活动 活动1【导入】复习旧课,引入新课

1.制作临时装片的一般步骤有哪些?

2.滴了两次,滴的分别是什么,有什么作用?

活动2【讲授】新课

(二)新课

 1.常见玻片标本的类型

萌萌能否在显微镜下观察到一整片菠菜叶?   (不能)
什么样的材料才能被观察到?   (薄而透明)
阅读教材,归纳玻片标本的类型(切片、涂片和装片)

活动3【讲授】2.植物细胞的结构

细胞壁:保护和支持
细胞膜:控制物质的进出
细胞核:内含遗传物质
细胞质:新陈代谢的场所

液泡:内为细胞液,有糖分、色素等物质
叶绿体:进行光合作用
  线粒体:为细胞提供能量

活动4【练习】 (三)学以致用

 1、在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是 (  )

A细胞膜    B细胞质   C细胞壁  D细胞核

2、清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入沸水中煮一下,就变成了青菜汤。这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流,则这种结构是(    )

A细胞核      B细胞膜     C细胞壁    D细胞质

3、植物细 胞中,为细胞生命活动提供能量的结是(   )
A.细胞膜   B.叶绿体   C.细胞核   D.线粒体

4、植物细胞中进行光合作用的细胞结构是?

5、“一母生九子,连母十个样”是什么现象?控制这一现象的细胞结构是什么?

Tags:第二,植物,细胞,名师,教学设计