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课题3有机合成材料教案3

日期:2015-12-9 11:41 阅读:
曹德宝  

地区: 辽宁省 - 丹东市 - 凤城市

学校:凤城市第四中学

1课时

课题3 有机合成材料 初中化学       人教2011课标版

1教学目标

学习目标

(一)知识与技能

1、了解推断题的常见类型。

2、了解推断题的一般解题步骤。

3、掌握推断题的一般解题思路和方法。

4、学会寻找推断题的突破口。

5、了解常见的物质的特性。

(二)过程与方法

通过学生自学,让学生自己发现问题、思考问题、解决问题。

(三)情感态度和价值观

培养学生主动思考、认真求实的科学态度。

2学情分析

1、本课所面对的学生多数是农村学生,年龄特征决定了他们的好动与好奇,对新生事物持有浓厚兴趣,但秉承了日常生活中一些不准确、不科学的语言;

2.他们生活气息比较浓厚,在一些生活情境中得到温度的认识,例如广播电视中的天气预报、家用寒暑表等,这也是学习本课的一个有利条件;

3.学生对温度的了解虽然具有一定的生活基础,但并没有得到理论的上升。

3重点难点

重点:掌握推断题的解题方法和突破口

难点:寻找突破口

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

课题3 有机合成材料

课时设计 课堂实录

课题3 有机合成材料

1第一学时     教学活动

Tags:课题,有机合成,材料,教案