|
曹德宝
地区: 辽宁省 - 丹东市 - 凤城市 学校:凤城市第四中学 共1课时课题3 有机合成材料 初中化学 人教2011课标版 1教学目标学习目标 (一)知识与技能 1、了解推断题的常见类型。 2、了解推断题的一般解题步骤。 3、掌握推断题的一般解题思路和方法。 4、学会寻找推断题的突破口。 5、了解常见的物质的特性。 (二)过程与方法 通过学生自学,让学生自己发现问题、思考问题、解决问题。 (三)情感态度和价值观 培养学生主动思考、认真求实的科学态度。 2学情分析1、本课所面对的学生多数是农村学生,年龄特征决定了他们的好动与好奇,对新生事物持有浓厚兴趣,但秉承了日常生活中一些不准确、不科学的语言; 2.他们生活气息比较浓厚,在一些生活情境中得到温度的认识,例如广播电视中的天气预报、家用寒暑表等,这也是学习本课的一个有利条件; 3.学生对温度的了解虽然具有一定的生活基础,但并没有得到理论的上升。 3重点难点重点:掌握推断题的解题方法和突破口 难点:寻找突破口 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动课题3 有机合成材料 课时设计 课堂实录课题3 有机合成材料 1第一学时 教学活动Tags:课题,有机合成,材料,教案
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台



