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李军
地区: 湖北省 - 荆州市 - 石首市 学校:石首市大垸镇初级中学 共1课时课题2 酸和碱的中和反应 初中化学 人教2011课标版 1教学目标(1)理解中和反应的概念及其反应规律;(2)掌握中和反应在实际中的应用。 2学情分析学生对酸碱盐已有初步的认识,知道常见酸碱盐的构成离子。但对离子间的反应还不清楚 3重点难点酸和碱反应的微观实质,能根据理解写出化学方程式 4教学过程 4.1 教学活动 活动1【导入】复习回顾复习回顾: 1.不能用NaOH干燥的气体是 A.H2 B.O2 C.CO2 D.NH3,原因是 ;写出化学方程式 。 2.石灰石高温煅烧生成生石灰和二氧化碳,生石灰与水反应生成熟石灰,熟石灰吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙。写出上述反应的化学方程式 、 3.石灰水、氢氧化钠溶液等碱性溶液都能使紫色石蕊变 ,使无色酚酞变 ;盐酸、硫酸、硝酸等酸性溶液都能使紫色石蕊变 ,无色酚酞与酸性溶液 。 活动2【活动】中和反应知识点一:中和反应 1、演示实验:学生观察现象 2、上述四种红色溶液都变成了 色,说明酸和碱发生了反应。酸和碱作用生成盐和水的反应叫 反应。 3、教师引导学生分析酸和碱反应的实质。然后完成下列化学方程式 ⑴稀盐酸与NaOH 是 反应,属 反应; ⑵稀硫酸与NaOH 是 反应,属 反应; ⑶稀盐酸与Ca(OH)2 是 反应,属 反应; ⑷稀硫酸与Ca(OH)2 是 反应,属 反应; ⑸稀盐酸与KOH 是 反应,属 反应; 活动3【活动】中和反应在实际中的应用知识点二:中和反应在实际中的应用 学生阅读课本(P61),完成并识记下列内容: 1.用 可以改良酸性土壤,用 可以处理硫酸厂的污水,(用 和硫酸铜可以配制农药波尔多液, 还可以用于砌墙、粉刷墙壁、涂刷树木。) 2.印染厂的废水呈 ,可以加入 进行处理。 3.人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内会分泌出 ,使叮咬处肿大而痛痒难耐,涂上一些含 物质的溶液,可减轻痛痒。涂上醋酸 (填能或不能,下同)减轻痛痒,涂上稀氨水 (填能或不能,下同)减轻痛痒。 4.人的胃液中含有 胃酸过多的患者可遵医嘱服用一些含有 的药物,如服用胃舒平(含氢Al(OH)3,),或服用小苏打水或服用墨鱼骨粉(含碳酸钙,) 。 用化学方程式表示三种药物治疗胃酸过多的化学方程式: , , 。 课题2 酸和碱的中和反应 课时设计 课堂实录课题2 酸和碱的中和反应 1 教学活动 活动1【导入】复习回顾复习回顾: 1.不能用NaOH干燥的气体是 A.H2 B.O2 C.CO2 D.NH3,原因是 ;写出化学方程式 。 2.石灰石高温煅烧生成生石灰和二氧化碳,生石灰与水反应生成熟石灰,熟石灰吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙。写出上述反应的化学方程式 、 3.石灰水、氢氧化钠溶液等碱性溶液都能使紫色石蕊变 ,使无色酚酞变 ;盐酸、硫酸、硝酸等酸性溶液都能使紫色石蕊变 ,无色酚酞与酸性溶液 。 活动2【活动】中和反应知识点一:中和反应 1、演示实验:学生观察现象 2、上述四种红色溶液都变成了 色,说明酸和碱发生了反应。酸和碱作用生成盐和水的反应叫 反应。 3、教师引导学生分析酸和碱反应的实质。然后完成下列化学方程式 ⑴稀盐酸与NaOH 是 反应,属 反应; ⑵稀硫酸与NaOH 是 反应,属 反应; ⑶稀盐酸与Ca(OH)2 是 反应,属 反应; ⑷稀硫酸与Ca(OH)2 是 反应,属 反应; ⑸稀盐酸与KOH 是 反应,属 反应; 活动3【活动】中和反应在实际中的应用知识点二:中和反应在实际中的应用 学生阅读课本(P61),完成并识记下列内容: 1.用 可以改良酸性土壤,用 可以处理硫酸厂的污水,(用 和硫酸铜可以配制农药波尔多液, 还可以用于砌墙、粉刷墙壁、涂刷树木。) 2.印染厂的废水呈 ,可以加入 进行处理。 3.人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内会分泌出 ,使叮咬处肿大而痛痒难耐,涂上一些含 物质的溶液,可减轻痛痒。涂上醋酸 (填能或不能,下同)减轻痛痒,涂上稀氨水 (填能或不能,下同)减轻痛痒。 4.人的胃液中含有 胃酸过多的患者可遵医嘱服用一些含有 的药物,如服用胃舒平(含氢Al(OH)3,),或服用小苏打水或服用墨鱼骨粉(含碳酸钙,) 。 用化学方程式表示三种药物治疗胃酸过多的化学方程式: , , 。 Tags:课题,中和,反应,优质,教案
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