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课题1常见的酸和碱优秀说课稿

日期:2015-12-8 09:23 阅读:
王鹏  

地区: 河南省 - 鹤壁市 -

学校:鹤壁市第五中学

1课时

课题1 常见的酸和碱 初中化学       人教2011课标版

1教学目标

一、知识与技能  

1.认识不同物质的溶液会表现出酸性、碱性或中性,理解酸碱指示剂的概念。  

2.会用酸碱指示剂定性地检验溶液的酸、碱性。  

二、过程与方法  

1.体验到科学探究是人们获取科学知识、认识客观世界的重要途径。  

2.在探究活动中,学会正确观察和描述实验现象,并学会运用比较、分类、归纳等方法对获取的信息进行加工。  

三、情感态度与价值观  

1.通过溶液酸碱性的检验,培养学生的观察能力和良好的实验习惯。  

2.通过自制指示剂的介绍,进一步增强学生探究物质的好奇心和求知欲。

2重点难点

认识溶液的酸碱性;酸碱指示剂在酸、碱性溶液里的变色规律;掌握规范的实验操作。

3教学过程 3.1 第一学时     教学活动

课题1 常见的酸和碱

课时设计 课堂实录

课题1 常见的酸和碱

1第一学时     教学活动

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